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Informações da Prova Questões por Disciplina Ministério Público da União - Analista Processual - CESPE - UnB - 2010 - Prova Objetiva

Emprego dos tempos e modos verbais

Desigualdades Sociais e Particularismos na Sociedade Brasileira

1 A característica central da modernidade, não seria
2 demais repetir, é a institucionalização do universalismo - e
3 seu duplo, a igualdade - como princípio organizador da esfera
4 pública. Com base nesse pressuposto, argumento que, em nossa
5 sociedade, na esfera pública, duas formas de particularismo -
6 o das diferenças e o das relações pessoais - se reforçam e se
7 articulam em diversas arenas e situações, na produção e
8 reprodução de desigualdades sociais e simbólicas.
9 O particularismo das diferenças produz exclusão social e
10 simbólica, dificultando os sentimentos de pertencimento e
11 interdependência social, necessários para a efetiva
12 institucionalização do universalismo na esfera pública.
13 O particularismo das relações pessoais atravessa os novos
14 arranjos institucionais que vêm sendo propostos como
15 mecanismos de construção de novas formas de sociabilidade e
16 ação coletiva na esfera pública. Finalmente, considero que,
17 embora a formação de novos sujeitos sociais e políticos e de
18 arenas de participação da sociedade na formulação e gestão das
19 políticas públicas traga as marcas de nossa trajetória histórica,
20 constitui, ao mesmo tempo, possibilidade aberta para outra
21 equação entre universalismo e particularismo na sociedade
22 brasileira.

Jeni Vaitsman. Desigualdades sociais e particularismos
na sociedade brasileira
. In: Cadernos de Saúde Pública, Rio
de Janeiro, n.º 18 (Suplemento), p. 38 (com adaptações).

Julgue o(s) seguinte(s) item(ns), a respeito dos sentidos e da organização do texto:

1 -

Na linha 19, é obrigatório o uso do verbo trazer no modo subjuntivo - "traga" - porque essa forma verbal integra uma oração iniciada pelo vocábulo "embora" (L.17).

Certa.
Errada.
Interpretação de Textos

O Fermento Tecnológico

1      Inovar é recriar de modo a agregar valor e incrementar
2      a eficiência, a produtividade e a competitividade nos processos
3      gerenciais e nos produtos e serviços das organizações. Ou seja,
4      é o fermento do crescimento econômico e social de um país.
5      Para isso, é preciso criatividade, capacidade de inventar e
6      coragem para sair dos esquemas tradicionais. Inovador é o
7      indivíduo que procura respostas originais e pertinentes em
8      situações com as quais ele se defronta. É preciso uma atitude
9      de abertura para as coisas novas, pois a novidade é catastrófica
10    para os mais céticos. Pode-se dizer que o caminho da inovação
11    é um percurso de difícil travessia para a maioria das
12    instituições. Inovar significa transformar os pontos frágeis de
13    um empreendimento em uma realidade duradoura e lucrativa.
14    A inovação estimula a comercialização de produtos ou serviços
15    e também permite avanços importantes para toda a sociedade.
16    Porém, a inovação é verdadeira somente quando está
17    fundamentada no conhecimento. A capacidade de inovação
18    depende da pesquisa, da geração de conhecimento.
19    É necessário investir em pesquisa para devolver resultados
20    satisfatórios à sociedade. No entanto, os resultados desse tipo
21    de investimento não são necessariamente recursos financeiros
22    ou valores econômicos, podem ser também a qualidade de vida
23    com justiça social.

Luís Afonso Bermúdez. O fermento tecnológico. In: Darcy.
Revista de jornalismo científico e cultural da Universidade de
Brasília, novembro e dezembro de 2009, p. 37 (com adaptações).

Considerando a organização das ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue o(s) seguinte(s) item(ns):

2 -

Subentende-se da argumentação do texto que o pronome demonstrativo, no trecho "desse tipo de investimento" (L.20-21), refere-se à ideia de "fermento do crescimento econômico e social de um país" (L.4).

Certa.
Errada.
Flexão Nominal e Verbal
3 -

A forma verbal "é" (L.4) está flexionada no singular porque, na oração em que ocorre, subentende-se "Inovar" (L.1) como sujeito.

Certa.
Errada.
Pronomes: Emprego, Formas de Tratamento e Colocação
4 -

Na linha 8, o segmento "as quais" remete a "situações" e, por isso, admite a substituição pelo pronome que; no entanto, nesse contexto, tal substituição provocaria ambiguidade.

Certa.
Errada.
Compreensão e Interpretação de Textos
5 -

O período sintático iniciado por "Inovar significa" (L.12) estabelece, com o período anterior, relação semântica que admite ser explicitada pela expressão Por conseguinte, escrevendo-se: Por conseguinte, inovar significa (...).

Certa.
Errada.
Concordância Nominal e Verbal

Biologia do Fenômeno Social: a Ontologia da Realidade

1 Nós, seres humanos, somos seres sociais: vivemos
2 nosso cotidiano em contínua imbricação com o ser de outros.
3 Isso, em geral, admitimos sem reservas. Ao mesmo tempo,
4 seres humanos, somos indivíduos: vivemos nosso ser cotidiano
5 como um contínuo devir de experiências individuais
6 intransferíveis. Isso admitimos como algo indubitável. Ser
7 social e ser individual parecem condições contraditórias da
8 existência. De fato, boa parte da história política, econômica e
9 cultural da humanidade, particularmente durante os últimos
10 duzentos anos no ocidente, tem a ver com esse dilema. Assim,
11 distintas teorias políticas e econômicas, fundadas em diferentes
12 ideologias do humano, enfatizam um aspecto ou outro dessa
13 dualidade, seja reclamando uma subordinação dos interesses
14 individuais aos interesses sociais, ou, ao contrário, afastando o
15 ser humano da unidade de sua experiência cotidiana. Além
16 disso, cada uma das ideologias em que se fundamentam essas
17 teorias políticas e econômicas constitui uma visão dos
18 fenômenos sociais e individuais que pretende firmar-se em uma
19 descrição verdadeira da natureza biológica, psicológica ou
20 espiritual do humano.

Humberto Maturana. Biologia do fenômeno social: a
ontologia da realidade
. Miriam Graciano (Trad.). Belo
Horizonte: UFMG, 2002, p. 195 (com adaptações).

A respeito da organização das estruturas linguísticas e das ideias do texto, julgue o(s) item(ns) a seguir:

6 -

Na linha 16, na concordância com "cada uma das ideologias", a flexão de plural em "fundamentam" reforça a ideia de pluralidade de "ideologias"; mas estaria gramaticalmente correto e textualmente coerente enfatizar "cada uma", empregando-se o referido verbo no singular.

Certa.
Errada.
Interpretação de Textos
7 -

A inserção de termo como antes de “seres humanos” (L.4) preservaria a coerência entre os argumentos bem como a correção gramatical do texto.

Certa.
Errada.
Pontuação
8 -

Na linha 4, o sinal de dois-pontos tem a função de introduzir uma explicação para as orações anteriores; por isso, em seu lugar, poderia ser escrito porque, sem prejuízo para a correção gramatical do texto ou para sua coerência.

Certa.
Errada.
Interpretação de Textos
9 -

Depreende-se do texto que as "condições contraditórias" mencionadas na linha 7 decorrem da dificuldade que o ser humano tem em admitir que suas experiências são intransferíveis porque surgem de "um contínuo devir" (L.5).

Certa.
Errada.
Coesão e Coerência
10 -

Nas relações de coesão do texto, as expressões "esse dilema" (L.10) e "dessa dualidade" (L.12-13) remetem à condição do ser humano: unitário em "sua experiência cotidiana" (L.15), mas imbricado "com o ser de outros" (L.2).

Certa.
Errada.

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