Prefeitura Municipal - Boa Vista - RR - Analista Municipal - Procurador Municipal - CESPE - UnB - 2010 - Prova Objetiva
Crises e Oportunidades em Tempos de Mudança
1 A desigualdade e a sustentabilidade estão diretamente
ligadas aos desequilíbrios na inclusão das pessoas nos
processos produtivos. A mão de obra, a nossa imensa
4 capacidade ociosa de produção, mais parece um problema do
que uma oportunidade. O fato essencial para nós é que o
modelo atual subutiliza a metade das capacidades produtivas
7 do país. Evoluir para formas alternativas de organização
torna-se simplesmente necessário.
Assim, o drama da desigualdade não constitui apenas
10 um problema de distribuição mais justa da renda e da riqueza:
envolve a inclusão produtiva digna da maioria da população
desempregada, subempregada, ou encurralada nos diversos
13 tipos de atividades informais. Um PIB que cresce mas não
inclui as populações não é sustentável.
No âmbito global, esse é um problema que atinge
16 quase dois terços da população mundial a quem se trava o
acesso ao financiamento, às tecnologias, ao direito de cada um
ganhar o pão da sua família.
Ignacy Sachs, Carlos Lopes e Ladislau Dowbor. Crises e oportunidades em
tempos de mudança. Jan./2010. Internet: <http://dowbor.org> (com adaptações).
Julgue o(s) item(ns) a seguir, a respeito das estruturas linguísticas e da organização das ideias no texto:
O período sintático que inicia o segundo parágrafo, na linha 9, apresenta a ideia que resume a argumentação desenvolvida no texto.
Certa. |
Errada. |
No trecho “da renda e da riqueza: envolve” (L.10-11) a função do sinal de dois-pontos corresponde à função de um conectivo explicativo; por isso, preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se reescrever esse trecho do seguinte modo: da renda e da riqueza, pois envolve.
Certa. |
Errada. |
No desenvolvimento da argumentação, apesar de enfraquecer a ideia de oposição, a substituição de “mas” (L.13) por e mantém a coerência e a correção do texto.
Certa. |
Errada. |
O uso da preposição “a” antes do pronome “quem” (L.16) é exigência da relação entre o verbo travar e a expressão “dois terços da população mundial” (L.16); mas o uso da mesma preposição antes das palavras “financiamento”, “tecnologias” e “direito”, todas na linha 17, é exigência da palavra “acesso” (L.17).
Certa. |
Errada. |
A ocorrência da preposição em nos termos “na inclusão” (L.2) e “nos processos” (L.2-3) indica que esses dois termos complementam “desequilíbrios” (L.2).
Certa. |
Errada. |
A expressão “a nossa imensa capacidade ociosa de produção” (L.3-4) deve ser, necessariamente, demarcada por vírgulas porque sua função é a de explicar como deve ser compreendida, no desenvolvimento da argumentação, “A mão de obra” (L.3).
Certa. |
Errada. |
Desenvolvimento com Opulência, ou com Liberdade Efetiva
1 Há duas maneiras de olhar para o desenvolvimento no
mundo contemporâneo. Uma, profundamente influenciada pelo
crescimento da economia e pelos valores que lhe estão
4 subjacentes, refere-se ao desenvolvimento essencialmente
como uma expansão rápida e sustentada do produto nacional
bruto per capita, talvez qualificada por uma exigência de que
7 os frutos dessa expansão alcancem todas as camadas da
comunidade. Uma segunda visão, que contrasta com a anterior,
vê o desenvolvimento como um processo que aumenta a
10 liberdade dos envolvidos para perseguir quaisquer objetivos
que valorizem. Em consonância com essa visão
do desenvolvimento, a expansão da capacidade humana
13 pode ser descrita como a característica central do
desenvolvimento. O conceito de “capacidade” de uma pessoa
pode ser encontrado em Aristóteles, para quem a vida de um
16 indivíduo pode ser vista como uma sequência de coisas que
ele faz e que constituem uma sucessão de funcionamentos.
A capacidade refere-se às combinações alternativas de
19 funcionamentos a partir das quais uma pessoa pode escolher.
Assim, a noção de capacidade é essencialmente um regime de
liberdade — o leque de opções que uma pessoa tem para
22 decidir que tipo de vida levar. A pobreza, nessa visão, não
reside apenas no estado de empobrecimento em que uma
pessoa pode realmente viver, mas também na falta de
25 oportunidade real — imposta por constrangimentos sociais,
bem como circunstâncias pessoais — para escolher outros tipos
de vida.
Amartya Sem. Desenvolvimento com opulência, ou com
liberdade efetiva. In: Planeta, maio/2010, p. 75 (com adaptações).
Acerca das estruturas linguísticas do texto , julgue o(s) item(ns):
O uso de terceira pessoa do singular em “aumenta” (L.9) tem a função textual e gramatical de associar esse verbo a “Uma segunda visão” (L.8).
Certa. |
Errada. |
A substituição de “quaisquer objetivos” (L.10) por qualquer objetivo manteria a coerência entre os argumentos e não prejudicaria a correção gramatical do texto.
Certa. |
Errada. |
O acento grave em “às combinações” (L.18) indica aí a presença do artigo feminino antes do substantivo; mas seria igualmente correto omitir o artigo, ao retirar o acento grave e escrever as combinações.
Certa. |
Errada. |