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Informações da Prova Questões por Disciplina Tribunal de Justiça - Amazonas - Assistente Judiciário - Editor Gráfico - FGV - Fundação Getúlio Vargas - 2013 - Prova Objetiva

Compreensão e Interpretação de Textos

Derrota da Censura

A decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara de aprovar em caráter conclusivo o projeto que autoriza a divulgação de imagens, escritos e informações biográficas de pessoas públicas pode ser um marco na história da liberdade de expressão no país.

Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de biografias. O artigo 20 do Código Civil bate de frente com a Constituição, que veta a censura. Só informações avalizadas pelo biografado ou pela sua família podem ser mostradas. É o império da chapa branca, cravado numa sociedade que caminha para o pluralismo, a transparência, a troca de opiniões.

O brasileiro vê estupefato uma biografia de Roberto Carlos sendo recolhida e queimada; biografias de Guimarães Rosa e Raul Seixas sendo proibidas de circular; inúmeros filmes vetados por famílias que se julgam no direito de determinar o que pode ou não pode ser dito sobre qualquer pessoa. Exatamente o que os generais acreditavam poder fazer em relação a jornais, rádios e televisão.

[....] O projeto aprovado na CCJ abre caminho para que a sociedade seja amplamente informada sobre seus homens públicos, seus políticos, seus artistas, não apenas através de denúncias, mas também de interpretações. O livro publicado sobre Roberto Carlos era laudatório; o mesmo acontecia com o documentário de Glauber Rocha, também proibido, sobre Di Cavalcanti.

[....] A alteração votada abre um leque extraordinário ao desenvolvimento da produção cultural neste país. Mais livros serão escritos, mais filmes serão realizados, mais trajetórias políticas e artísticas serão debatidas.

(Nelson Hoineff – O Globo, 11/04/2013)

1 -

Todo texto surge a partir de uma motivação qualquer.

Com relação ao texto acima, essa motivação foi

a)

uma decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara.

b)

a divulgação de imagens, escritos e informações biográficas.

c)

o final definitivo da censura sobre biografias.

d)

a possibilidade de lerem‐se informações sobre pessoas públicas.

e)

a vantagem de esclarecerem‐se passagens obscuras de nossa história.

2 -

“A decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara de aprovar em caráter conclusivo o projeto que autoriza a divulgação de imagens, escritos e informações biográficas de pessoas públicas pode ser um marco na história da liberdade de expressão no país”.

Com relação ao primeiro parágrafo do texto, assinale a alternativa que indica o termo que exerce uma função diferente da dos demais.

a)

da Câmara.

b)

de imagens.

c)

da liberdade.

d)

de Constituição e Justiça.

e)

da Comissão.

3 -

A frase que exemplifica uma variação linguística diferente da dos demais segmentos destacados no texto é:

a)

“A decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara de aprovar em caráter conclusivo o projeto...”

b)

“...que autoriza a divulgação de imagens, escritos e informações biográficas de pessoas públicas pode ser um marco na história da liberdade de expressão no país”.

c)

“Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de biografias”.

d)

“O artigo 20 do Código Civil bate de frente com a Constituição, que veta a censura”.

e)

“Só informações avalizadas pelo biografado ou pela sua família podem ser mostradas”.

4 -

“A decisão da Comissão de Constituição e Justiça da Câmara de aprovar em caráter conclusivo o projeto que autoriza a divulgação de imagens, escritos e informações biográficas de pessoas públicas pode ser um marco na história da liberdade de expressão no país”.

Se compararmos os termos sublinhados, vemos que o primeiro tem seu significado esclarecido pelo texto (o projeto), enquanto o segundo tem seu significado esclarecido pela situação de produção do texto, ou seja, por sabermos que o artigo foi publicado no Brasil, inferimos que esse “país” referido é o Brasil.

O termo do segundo parágrafo que também tem seu significado esclarecido pela situação de produção do texto é:

a)

“Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de biografias”.

b)

“Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de biografias”.

c)

“O artigo 20 do Código Civil bate de frente com a Constituição, que veta a censura”.

d)

“Só informações avalizadas pelo biografado ou pela sua família podem ser mostradas”.

e)

“É o império da chapa branca, cravado numa sociedade que caminha para o pluralismo, a transparência, a troca de opiniões”.

5 -

“Até agora, o Brasil vem caminhando no obscurantismo no tocante à publicação ou filmagem de biografias”.

Assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta do fragmento acima.

a)

No que se refere à publicação ou filmagem de biografias, o cenário vem se tornando, a cada dia, mais obscuro.

b)

O Brasil prefere manter o obscurantismo de certas biografias a fim de preservar os biografados.

c)

Nosso país ainda está bastante atrasado no que diz respeito à filmagem ou publicação de biografias.

d)

As leis brasileiras não permitem, ainda, que se publiquem biografias que não possam ser filmadas.

e)

Pouco a pouco nosso país vem libertando‐se do obscurantismo no que tange ao direito de informação.

6 -

“É o império da chapa branca, cravado numa sociedade que caminha para o pluralismo, a transparência, a troca de opiniões”.

O “império da chapa branca” diz respeito

a)

à corrupção.

b)

aos privilégios.

c)

à pureza.

d)

ao militarismo.

e)

à transparência.

7 -

“...biografias de Guimarães Rosa e Raul Seixas sendo proibidas de circular”. Esse segmento do texto mostra uma ambiguidade.

Assinale a alternativa em que essa duplicidade de entendimento continua presente.

a)

Uma biografia de Guimarães e outra de Raul Seixas sendo proibidas de circular.

b)

Sendo proibidas de circular não só uma biografia de Guimarães Rosa mas também uma de Raul Seixas.

c)

Sendo proibidas de circular biografias de Guimarães Rosa e biografias de Raul Seixas.

d)

Sendo proibidas de circular as biografias de Guimarães Rosa e de Raul Seixas.

e)

Uma biografia de Guimarães Rosa sendo proibida de circular, assim como uma biografia de Raul Seixas.

8 -

“O brasileiro vê estupefato uma biografia de Roberto Carlos sendo recolhida e queimada.

Assinale a alternativa que mostra a correta relação entre as duas ações sublinhadas.

a)

A primeira ação é causa da segunda.

b)

A segunda ação é a justificativa da primeira.

c)

As duas ações estão em sucessão temporal.

d)

A segunda ação representa uma oposição em relação à primeira.

e)

A segunda ação é uma conclusão da primeira.

9 -

“Exatamente o que os generais acreditavam poder fazer em relação a jornais, rádios e televisão”

A finalidade da comparação no segmento do texto é a de

a)

recordar as grandes injustiças do regime militar.

b)

comparar dois momentos diferentes de nossa história.

c)

condenar a censura no regime militar.

d)

elogiar certas medidas duras, mas indispensáveis.

e)

criticar a posição de algumas famílias de biografados.

10 -

Ao dizer que o “livro proibido sobre Roberto Carlos era laudatório, o autor do texto quer dizer que esse livro

a)

era imparcial na apresentação da biografia do cantor.

b)

estava acumulado de denúncias contra o artista.

c)

destacava somente fatos religiosos da vida de Roberto Carlos.

d)

criticava de forma ofensiva alguns momentos da vida do biografado.

e)

centralizava suas atenções em elogios ao artista.

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