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Informações da Prova Questões por Disciplina Banco do Brasil - Escriturário - CESGRANRIO - 2012 - Prova Objetiva

Compreensão e Interpretação de Textos

Sorte: Todo mundo merece

Afinal, existe sorte e azar?

                    No fundo, a diferença entre sorte e azar está no
          jeito como olhamos para o acaso. Um bom exemplo
          é o número 13. Nos EUA, a expedição da Apollo 13
          foi uma das mais desastrosas de todos os tempos,
5       e o número levou a culpa. Pelo mundo, existem
          construtores que fazem prédios que nem têm o 13o
          andar, só para fugir do azar. Por outro lado, muita
          gente acha que o 13 é, na verdade, o número da sorte.
          Um exemplo famoso disso foi o então auxiliar técnico
10        do Brasil, Zagallo, que foi para a Copa do Mundo
          de (19)94 (a soma dá 13) dizendo que o Mundial ia
          terminar com o Brasil campeão devido a uma série
          de coincidências envolvendo o número. No final,
          o Brasil foi campeão mesmo, e a Apollo 13 retornou
15     a salvo para o planeta Terra, apesar de problemas
          gravíssimos.
                    Até hoje não se sabe quem foi o primeiro sortudo
          que quis homenagear a sorte com uma palavra só
          para ela. Os romanos criaram o verbo sors, do qual
20     deriva a “sorte” de todos nós que falamos português.
          Sors designava vários processos do que chamamos
          hoje de tirar a sorte e originou, entre outras palavras,
          a inglesa sorcerer, feiticeiro. O azar veio de um pouco
          mais longe. A palavra vem do idioma árabe e deriva
25     do nome de um jogo de dados (no qual o criador
          provavelmente não era muito bom). Na verdade, ele
          poderia até ser bom, já que azar e sorte são sinônimos
          da mesma palavra: acaso. Matematicamente, o acaso
          – a sorte e o azar – é a aleatoriedade. E, pelas leis
30     da probabilidade, no longo prazo, todos teremos as
          mesmas chances de nos depararmos com a sorte.
          Segundo essas leis, se você quer aumentar as suas
          chances, só existe uma saída: aposte mais no que
          você quer de verdade.

Revista Conhecer. São Paulo: Duetto. n.º 28, out. 2011, p. 49. Adaptado.

1 -

De acordo com o texto, a pergunta feita no subtítulo “"Afinal, existe sorte e azar?"” é respondida da seguinte maneira:

a)

Depende das pessoas, umas têm mais sorte.

b)

A sorte e o azar podem estar, ou não, no número 13.

c)

Sorte e azar são frutos do acaso ou da aleatoriedade.

d)

Como são ocorrências prováveis, pode-se ter mais azar.

e)

A fé de cada um em elementos, como os números, pode dar sorte.

Língua Portuguesa
2 -

O período em que a expressão no fundo está usada com o mesmo sentido com que é empregada na primeira linha do texto é:

a)

A horta está no fundo do quintal.

b)

Procure na mala toda, até no fundo.

c)

No fundo do corredor, está a melhor loja.

d)

No fundo, acredito que tudo sairá bem.

e)

No fundo do poço, ninguém vê saída para problemas.

3 -

No trecho "“Os romanos criaram o verbo sors, do qual deriva a ‘sorte’ de todos nós que falamos português”" (L. 19-20), sorte designa

a)

uma ideia

b)

uma palavra

c)

um conceito

d)

o contrário de azar

e)

o adjetivo do verbo sortear

4 -

A oração "“envolvendo o número"” (L. 13) pode ser substituída, sem prejuízo do sentido original, pela seguinte oração:

a)

por envolver o número.

b)

que envolviam o número.

c)

se envolvessem o número.

d)

já que envolvem o número.

e)

quando envolveram o número.

Significação das Palavras
5 -

A palavra mesmo está sendo empregada com o sentido igual ao que se verifica em “"o Brasil foi campeão mesmo" (L. 14), na seguinte frase:

a)

O diretor preferiu ele mesmo entregar o relatório ao conselho.

b)

Mesmo sabendo que a proposta não seria aceita, ele a enviou.

c)

Fui atendido pelo mesmo vendedor que o atendeu anteriormente.

d)

Você sabe mesmo falar cinco idiomas fluentemente?

e)

Ele ficou tão feliz com a notícia que pensou mesmo em sair dançando.

Reescritura de texto
6 -

O trecho “"apesar de problemas gravíssimos”." (L. 15-16) é reescrito de acordo com a norma-padrão, mantendo o sentido original, se tiver a seguinte forma:

a)

ainda que houvessem problemas gravíssimos.

b)

apesar de que aconteceu problemas gravíssimos.

c)

a despeito de acontecesse problemas gravíssimos.

d)

embora tenham ocorrido problemas gravíssimos.

e)

não obstante os problemas gravíssimos que ocorreu.

Compreensão e Interpretação de Textos
7 -

No texto, diz-se que “"o criador provavelmente não era muito bom [no jogo de dados]"” (L. 25-26) porque

a)

o jogo deu origem à palavra azar.

b)

o jogo que criou continha imperfeições.

c)

só um árabe sabe jogar dados bem.

d)

em jogos de dados sempre alguém perde.

e)

as pessoas que criam não sabem jogar bem.

Preposição
8 -

A frase em que a presença ou ausência da preposição está de acordo com a norma-padrão é:

a)

A certeza que a sorte chegará para mim é grande.

b)

Preciso de que me arranjem um emprego.

c)

Convidei à Maria para vir ao escritório.

d)

A necessidade que ele viesse me ajudar me fez chamá-lo.

e)

Às dez horas em ponto, estarei à sua casa.

Padrão Culto da Língua
9 -

O verbo entre parênteses está conjugado de acordo com a norma-padrão em:

a)

Desse jeito, ele fale a loja do pai. (falir)

b)

O príncipe branda a sua espada às margens do rio. (brandir)

c)

Os jardins florem na primavera. (florir)

d)

Eu me precavejo dos resfriados com boa alimentação. (precaver)

e)

Nós reouvemos os objetos roubados na rua. (reaver).

Língua Portuguesa
10 -

O uso de sinais (aspas e travessão) está adequado à norma-padrão, que deve ser observada em uma correspondência oficial, na seguinte frase:

a)

O artigo sobre o “"processo de desregulamentação"” foi publicado na Follha de São Paulo.

b)

As chuvas de verão —— fenômenos que se repetem desde há muito tempo podem ser previstas.

c)

"“Mutatis mutandis"”, as novas diretrizes da direção em nada alteram as antigas.

d)

O cuidado com a saúde —— meta prioritária do governo, será ainda maior.

e)

—— O diretor disse: Demita-se o funcionário

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