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Informações da Prova Questões por Disciplina Superior Tribunal Militar - STM - Analista Judiciário - Judiciária - CESPE - UnB - 2011 - Prova Objetiva

Interpretação de Textos

Exercícios

		1 	Embora pareça absurdo, por muito tempo os
			exercícios físico-militares fizeram parte dos currículos das
			escolas civis brasileiras. Isso ocorreu na passagem do século
		4 	XIX para o XX, período marcado por uma grande tensão
			política e militar entre as nações europeias, e que levou à
			Primeira Guerra Mundial. Os exercícios físico-militares eram
		7 	ensinados por professores e militares e tinham como objetivo
			preparar os alunos para que pudessem defender a nação em
			conflitos armados no futuro.
		10 	A prática dos exercícios físico-militares nas escolas
			fazia parte de uma filosofia educacional geralmente
			desconhecida por regentes e pais. Alguns desses acreditavam
		13 	que seus filhos corriam o risco de ter de entrar para a carreira
			militar por estarem participando dessas aulas nas escolas.
			Também havia aqueles que não viam qualquer sentido ou
		16 	utilidade nos exercícios. Outros apontavam os riscos para a
			saúde de crianças e jovens, especialmente por inexistirem
			espaços físicos para a realização das atividades.
		19 	A falta de militares, professores mal preparados e a
			oposição dos pais criaram dificuldades para a realização dos
			exercícios nas escolas brasileiras. Havia um sentimento
		22 	generalizado de que essas atividades representavam a formação
			de um espírito belicista, estranho à realidade brasileira. Em
			meados do século XX, esses exercícios caíram em desuso nas
		25 	escolas. O fim da Segunda Guerra Mundial e a necessidade de
			se estabelecer um ambiente mais pacífico entre as nações
			certamente contribuíram muito para isso.
		

Revista de História da Biblioteca Nacional, ano 6, n.º 62, p. 74-7 (com adaptações).

Com referência às ideias e às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue o(s) item(ns) subsequente(s).

1 -

No trecho “Em meados do século XX, esses exercícios caíram em desuso nas escolas” (l.23-25), a vírgula está empregada como marca de estilo e pode ser omitida sem que haja prejuízo para a correção gramatical do período.

Certa.
Errada.
2 -

O pronome demonstrativo “aqueles” (l.15) substitui “regentes e pais” (l.12).

Certa.
Errada.
3 -

Infere-se do texto que os profissionais que ministravam aulas nas escolas brasileiras tinham formação pedagógico-militar.

Certa.
Errada.
4 -

No texto, estabelece-se uma relação entre a ocorrência das duas guerras mundiais e o surgimento e o desaparecimento de exercícios físico-militares nas escolas brasileiras.

Certa.
Errada.
5 -

Não haveria prejuízo para a informação histórica apresentada no texto caso a expressão “Embora pareça absurdo” (l.1) fosse suprimida.

Certa.
Errada.
6 -

O vocábulo “especialmente” (l.17) pode ser substituído por sumamente sem prejuízo para o sentido pretendido no texto.

Certa.
Errada.
7 -

O texto filia-se ao gênero informativo, o que justifica a predominância do emprego de linguagem denotativa.

Certa.
Errada.
Língua Portuguesa
8 -

Os fragmentos contidos no(s) item(ns) seguinte(s), na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 315-25). Julgue-o(s) quanto à correção gramatical.

Que a suposta longevidade dos índios fosse efeito dos bons céus, bons ares, boas águas de que desfrutavam eles, é o que a todos resulta patente.

Certa.
Errada.
9 -

Os fragmentos contidos no(s) item(ns) seguinte(s), na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 315-25). Julgue-o(s) quanto à correção gramatical.

Como explicar segundo as ideias do tempo, o fato de não graçarem aqui antes da conquista, várias enfermidades já notórias ao europeu?

Certa.
Errada.
10 -

Os fragmentos contidos no(s) item(ns) seguinte(s), na ordem em que são apresentados, são trechos sucessivos e adaptados do livro Visão do Paraíso, de Sérgio Buarque de Holanda (São Paulo: Brasiliense, 2000, p. 315-25). Julgue-o(s) quanto à correção gramatical.

Era coisa sabida que a ausência de tais enfermidades revelava não achar-se o ar corrupto nestes lugares pela ação da humidade e da podridão.

Certa.
Errada.

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