Prefeitura de Mampituba - RS (Prefeitura Municipal de Mampituba) - Professor - Português - FUNDATEC (Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências) - 2018
Texto I
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Analise as assertivas a seguir, considerando o exposto no texto: I. O assunto principal do texto é a presença inexorável do processo decisório mesmo em pequenas decisões cotidianas. II. O texto utiliza uma passagem narrativa como forma de fundamentar um texto biográfico acerca da vida e das descobertas de vários pesquisadores. III. De acordo com a leitura, pode-se inferir que Ana e a autora são amigas, uma vez que são ambas mulheres e compartilham rotinas semelhantes. Quais estão corretas?
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a) Apenas I.
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b) Apenas II.
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c) Apenas I e II.
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d) Apenas I e III.
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e) Apenas II e III.
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Observando as contribuições de várias áreas do conhecimento, assinale a alternativa INCORRETA.
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a) Nosso cérebro é imensamente ativo e não nos damos conta desses processos por serem subconscientes. Tal afirmação provém do campo da neurociência.
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b) Nossas percepções resultam de nossa forma de ver o mundo. Tal afirmação provém do campo da filosofia.
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c) No processo de tomada de decisão, nossa mente vive um conflito entre diferentes campos. Tal afirmação é fruto de pesquisas no campo da psicanálise.
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d) O ser humano é um ser mutável e adaptável. Tal conhecimento foi produzido na área da Psicologia.
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e) Nosso cérebro realiza cálculos de possibilidades imperceptíveis conscientemente. Tal descoberta faz parte do campo da neurociência.
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Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas das linhas 05, 10, 12 e 31.
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a) à – à – à – à
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b) à – à – a – à
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c) à – à – a – a
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d) a – a – a – à
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e) a – a – à – a
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Assinale a alternativa cujo elemento conectivo expresse a correta relação de causa e consequência entre as ações do cotidiano de Ana.
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a) Ana vai de metrô em que pese estar a avenida principal parada.
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b) Ana sobe de escada, portanto não vai ter tempo de frequentar a academia.
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c) Ana vai a um restaurante bom, não obstante tenha recebido seu vale refeição.
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d) Ana toma um Uber visto que o metrô está um caos.
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e) Ana assiste a série indicada pela chefe dado que é bom ter assunto com a chefe.
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Considerando o emprego do vocábulo “que”, analise as assertivas a seguir: I. Na linha 20, a ocorrência do vocábulo “que” pode ser classificada como pronome relativo cujo antecedente é a palavra “pontos”. II. Na linha 42, a palavra “que” é uma conjunção integrante e introduz a oração subordinada que tem a função de objeto direto do verbo “notar” (l. 41). III. Na linha 46, poderíamos substituir a expressão “as quais” por “que” sem que isso resulte em alteração do sentido da oração ou em incorreção gramatical. Quais estão corretas?
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a) Apenas I.
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b) Apenas II.
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c) Apenas I e II.
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d) Apenas I e III.
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e) I, II e III.
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Considere o vocábulo “intrínseco” (l. 22) e analise as assertivas a seguir: ( ) No contexto em que é empregado, o vocábulo refere-se àquilo que é parte da natureza de alguém, característico ou próprio. ( ) Tal palavra poderia ser substituída por “inerente”, desconsiderando alterações estruturais no período, sem prejuízo do significado. ( ) “Intrínseco” é um sinônimo perfeito de “inato”, pois as duas palavras possuem o prefixo –in em seu radical. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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a) V – V – V.
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b) V – V – F.
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c) V – F – F.
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d) F – F – V.
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e) F – V – F.
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Considere a oração: “É melhor ir dormir para não perder a hora amanhã”, retirada do texto, e seus conhecimentos sobre orações subordinadas. ( ) A oração introduzida por “para” é uma oração reduzida final e sua forma expandida é “para que não perca a hora amanha”. ( ) O trecho “ir dormir para não perder a hora amanhã” tem a função de predicativo do sujeito. ( ) Ir dormir é uma oração subordinada substantiva expandida. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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a) V – F – V.
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b) V – F – F.
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c) F – F – F.
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d) F – V – F.
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e) F – V – V.
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Assinale a alternativa que apresenta um sinônimo possível para o vocábulo “estanque” (l. 51), desconsiderando eventuais necessidades de alterações a fim de manter a correção gramatical e as relações de concordância.
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a) Duradouro.
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b) Impenetrável.
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c) Estagnado.
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d) Seco.
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e) Enxuto.
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Texto X
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas tracejadas das linhas 02 (duas ocorrências), 22 e 39.
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a)
a – de que – a todos – de que |
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b)
à – que – todos – que |
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c)
à – de que – todos – que |
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d)
a – que – a todos – que |
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e)
a – que – à todos – de que |
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas pontilhadas das linhas 05, 08, 17 e 24.
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a)
se lembra – as controlar – lhe deu – se comunica |
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b)
lembra-se – as controlar – deu-o – comunica-se |
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c)
lembra-se – controlá-las – deu-lhe – se comunica |
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d)
se lembra – controlar elas – deu-lhe – comunica-se |
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e)
se lembra – controlar elas – deu-o – se comunica |