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Informações da Prova Questões por Disciplina DEMAE (Departamento de Água e Esgoto) - Técnico em Informática - UFG (Centro de Seleção - Universidade Federal de Goiás) - 2017

Língua Portuguesa

Texto I

Leia o Texto para responder à questão.


1 -

O pequeno conto de Dalton Trevisan, além de narrar de forma surpreendente a relação entre dois idosos, estrutura-se sobre a

a)

argumentação, pois busca convencer o leitor de que a velhice no Brasil é tema tabu.

b)

descrição, já que desenha duas cenas, uma externa e imaginária e outra interna e real.

c)

injunção, estabelecendo contato com o leitor e convocando-o a participar do texto.

d)

exposição, uma vez que informa e esclarece o tema tratado sem transparecer opinião.

2 -

No trecho “Bem desconfiava que o outro não revelava tudo", a palavra tudo

a)

refere-se tanto às invenções do amigo que morreu quanto à realidade vazia do quarto do asilo.

b)

retoma as três cenas descritas anteriormente, ou seja, a do cachorro, a da menina e a do enterro.

c)

demonstra que o idoso sobrevivente ouvia as narrativas inventadas pelo colega com desconfiança.

d)

estabelece um paralelismo semântico entre a cena real de muros em ruínas, lixo e asilo.

Texto II

Leia o Texto para responder à questão.


3 -

No anúncio acima, “todo mundo" e “o mundo todo" designam, respectivamente:

a)

hábito de consumo genérico; o planeta com seus elementos humanos e naturais.

b)

generalização de um costume local de higiene; dedução de uma reação universal.

c)

a totalidade dos trabalhadores domésticos; diferentes classes trabalhadoras.

d)

diferentes comunidades culturais; o mundo cultural conhecido pelos brasileiros.

Texto III

Leia Texto para responder à questão.


4 -

No trecho “Tudo é superlativo na tragédia provocada pelo rompimento da barragem de Fundão, em Mariana, na região Central de Minas" a palavra superlativo cumpre função de

a)

substantivo.

b)

adjetivo.

c)

superlativo.

d)

advérbio.

5 -

As opiniões dos especialistas convocados na matéria transmitem a mensagem geral de que o rio Doce, em Mariana-MG,

a)

torna-se irrecuperável com a falta de investimento financeiro dos governos estadual e federal.

b)

está entre os piores acidentes do Brasil e pode ser comparado a um cenário de guerra.

c)

estava morto quando aconteceu o rompimento das barragens, por isso não haveria chances de recuperação.

d)

apresentava focos de poluição antes do acidente, por isso a empresa responsável pelas barragens não pode ser incriminada.

6 -

No trecho “Mesmo maltratado já há muito tempo, o rio Doce era considerado de alta resiliência", a palavra mesmo indica:

a)

o que mantém suas características essenciais.

b)

uma possibilidade de comparação de igualdade das águas do rio.

c)

uma ideia oposta àquela expressa na outra parte do enunciado.

d)

o que acabou de ser enunciado.

Texto IV

Leia o Texto para responder à questão.

7 -

No Texto, o autor defende a ideia de que a

a)

preferência da sociedade contemporânea é ler textos irrisórios.

b)

leitura é uma fonte de prazer aceita por todos os brasileiros.

c)

evasão de alunos da educação básica é consequência do Enem.

d)

rapidez das novas tecnologias é benéfica à cultura letrada.

8 -

Para defender a opinião de que ler é um prazer a ser cultivado, o autor desenvolve várias ideias, entre elas a de que

a)

uma leitura malfeita é consequência de uma formação educacional ineficiente.

b)

o aprendizado de macetes de leitura é essencial ao bom leitor.

c)

o hábito da leitura deve ser desenvolvido em centros de excelência escolar.

d)

uma leitura padronizada garante sucesso em concursos públicos.

9 -

O autor afirma que se pode observar na produção textual que

a)

a leitura é um fator também responsável pelo resultado de um bom texto.

b)

a má construção de um texto é resultado da falta de releitura.

c)

um texto se torna incoerente pelos resultados de postura inadequada frente ao mesmo.

d)

o prazer do texto se deve à relevância do tema a ele atribuído.

10 -

No que se refere à leitura e à escrita, o texto destaca algumas consequências relacionadas ao uso de aplicativos e redes sociais. Uma das consequências apresentadas no texto é:

a)

o enriquecimento de trocas culturais.

b)

o ganho inexpressivo de informações.

c)

a capacidade de pensar com profundidade.

d)

o desenvolvimento de discernimento e liberdade.

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