TRE-BA (Tribunal Regional Eleitoral da Bahia) - Analista Judiciário - Psicologia - Cebraspe (Cespe) (Centro de Seleção e de Promoção de Eventos Universidade de Brasília) - 2017
Assinale a opção que apresenta princípio fundamental do Código de Ética Profissional do Psicólogo.
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a)
promoção da saúde e da qualidade de vida das pessoas, porém sem impactar a coletividade |
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b)
prática profissional digna e fundamentada nos preceitos religiosos e espirituais seguidos pelo paciente |
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c)
neutralidade profissional, ainda que com negligenciamento da realidade social, econômica e cultural do paciente |
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d)
atuação responsável, com aprimoramento contínuo do profissional |
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e)
prevenção da prática de automedicação por meio da restrição de acesso ao conhecimento da ciência psicológica por público leigo |
No que se refere a avaliação e testagem psicológica, julgue os seguintes itens.
I Fidedignidade ou padronização refere-se ao sistema de interpretação dos escores obtidos em um teste.
II A validade de um teste reside na sua capacidade de medir aquilo que se propõe a avaliar.
III A precisão é uma característica necessária e suficiente para garantir a validade de um instrumento.
Assinale a opção correta.
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a)
Apenas o item I está certo. |
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b)
Apenas o item II está certo. |
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c)
Apenas o item III está certo. |
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d)
Apenas os itens I e II estão certos. |
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e)
Apenas os itens II e III estão certos. |
Na elaboração de um laudo, o psicólogo deve adotar linguagem
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a)
popular e típica da região de origem do paciente, para facilitar o seu entendimento acerca das informações técnicas. |
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b)
técnica e culta, independentemente de quem seja o destinatário do documento. |
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c)
jovem e moderna, caso o paciente seja adolescente, a fim de fortalecer o vínculo terapêutico. |
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d)
concisa e profissional, evitando plurissignificações e considerando o destinatário do documento. |
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e)
coloquial, dispensando o vocabulário técnico e científico caso o documento se destine a paciente. |
Em se tratando de instrumentos de avaliação em saúde mental, as escalas de avaliação permitem
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a)
a definição do prognóstico de uma doença, mas perdem funcionalidade no rastreamento de indivíduos que necessitem de tratamento específico. |
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b)
a estimação da frequência dos sintomas, mas não têm função alguma na determinação da gravidade de uma doença. |
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c)
a qualificação de características psíquicas, mas não comportamentais. |
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d)
a determinação de diagnósticos clínicos. |
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e)
a avaliação das características clínicas de uma doença ou mesmo a determinação do nível necessário de cuidado. |
O documento em que o psicólogo descreve a ocorrência de fatos ou situações objetivas relacionadas ao atendimento psicológico,com intuito de prestar informações sobre as condições do atendimento, denomina-se
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a)
laudo psicológico. |
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b)
parecer psicológico. |
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c)
relatório psicológico. |
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d)
atestado psicológico. |
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e)
declaração. |
Uma criança de sete anos de idade, filha de um casal em processo de divórcio litigioso, foi encaminhada para avaliação psicológica por determinação judicial. O caso envolvia a suspeita de violência sexual pelo genitor e a possibilidade de reversão do modelo de guarda, que, a princípio, era compartilhada.
Assinale a opção que apresenta o documento a ser elaborado ao final do processo avaliativo dessa criança pelo psicólogo responsável pela avaliação.
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a)
comunicado psicológico |
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b)
declaração |
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c)
atestado psicológico |
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d)
parecer psicológico |
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e)
relatório psicológico |
No que tange a documentos escritos decorrentes de avaliação psicológica, o Código de Ética Profissional do Psicólogo estabelece que
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a)
cabe alteração do prazo mínimo para manutenção da sua guarda, mediante determinação judicial. |
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b)
sejam guardados por até três anos, sob a responsabilidade da instituição onde a avaliação psicológica foi realizada. |
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c)
sejam devolvidos imediatamente ao paciente, se for extinto o serviço de psicologia na instituição onde a avaliação foi realizada. |
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d)
cabe revisão e reelaboração daqueles que sejam desprovidos de fundamentação ou qualidade técnico-científica. |
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e)
sejam guardados por um período mínimo de cinco anos, sob a responsabilidade exclusiva do psicólogo. |
No que tange ao processo psicodiagnóstico, julgue os itens a seguir.
I Devido à ausência de padronização, as técnicas psicológicas são insuficientes para fundamentar conclusões de um processo psicodiagnóstico.
II Para ser considerado válido, um processo psicodiagnóstico pode fundamentar-se tanto em resultados advindos da aplicação de testes psicológicos quanto em técnicas psicológicas.
III As características do psicólogo responsável pela avaliação devem ser dissociadas da escolha dos instrumentos a serem utilizados no processo.
IV Observações e pesquisa documental são exemplos de técnicas psicológicas.
Estão certos apenas os itens
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a)
I e II. |
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b)
I e III. |
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c)
II e III. |
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d)
II e IV. |
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e)
III e IV. |
Durante a adolescência, João começou a apresentar alguns comportamentos diferentes dos da maioria das pessoas. Isso, de alguma forma, lhe trouxe problemas, dificuldades e sofrimentos. Ao iniciar o processo terapêutico, foi diagnosticado que ele tinha transtorno de personalidade evitativa.
Considerando esse diagnóstico, assinale a opção que descreve as principais características de personalidade de João.
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a)
percepção de si mesmo como inadequado, inibição social e forte preocupação quanto à possibilidade de ser mal avaliado ou rejeitado pelas pessoas |
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b)
provocação intencional de lesões no corpo ou falsificação de sinais que simulem doenças, sem que haja qualquer ganho aparente como consequência |
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c)
preferência por atividades solitárias, desinteresse por relações pessoais íntimas, pouco ou nenhum interesse em relações sexuais e aparente indiferença a elogios e críticas |
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d)
sentimento de vazio, esforços claros para evitar o abandono imaginário ou real, ameaças recorrentes de suicídio e episódios de irritabilidade e de ansiedade |
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e)
forte desconfiança, crença de que as pessoas podem estar mal intencionadas com ele na vida social ou afetiva, percepção de intenção ameaçadora onde não há |
Sabendo que o transtorno do pânico inclui respostas fisiológicas, comportamentais e cognitivas que podem limitar a qualidade de vida da pessoa, assinale a opção que apresenta corretamente técnicas ou procedimentos geralmente utilizados para o tratamento cognitivo-comportamental dessa doença.
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a)
treino na prática de ignorar lembranças de ataques de pânico para evitar estresse decorrente de episódios passados |
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b)
treino na interrupção da visualização por imagens ao surgir indícios de ansiedade |
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c)
treino em relaxamento muscular e exposição ao vivo a eventos ansiogênicos |
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d)
treino em observação do aumento de batimento cardíaco e saída da situação desencadeadora |
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e)
treino em respiração diafragmática e evitação de lugares fechados |