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Informações da Prova Questões por Disciplina UFF (Universidade Federal Fluminense) - Analista de Sistemas - COSEAC (Coordenadoria de Seleção - Universidade Federal Fluminense) - 2016

Língua Portuguesa

Texto I

1 -

Em relação ao uso dos estrangeirismos, depreende-se do texto a informação de que

a) há pouca incidência de empréstimos estrangeiros no vernáculo.
b) sua incorporação destaca a vitalidade inerente aos idiomas.
c) os estrangeirismos contribuem para denunciar o processo de aculturação dos povos.
d) os empréstimos são fatores determinantes para o desaparecimento da língua portuguesa.
2 -

A construção do texto em análise configura uma sequência predominantemente

a) narrativa.
b) descritiva.
c) injuntiva.
d) argumentativa.
3 -

“Aqui pretendo trazer uma opinião mais otimista: a nossa língua, estou convencido, não está em perigo de desaparecimento” (linhas 6-7) A justificativa do uso de dois pontos no enunciado é

a) explicitar uma afirmação anteriormente anunciada.
b) apresentar o discurso direto de um personagem.
c) enumerar fatos em uma progressão temporal.
d) indicar quebra na sequência de ideias.
4 -

Ao abordar o tema dos empréstimos linguísticos, o professor José Luiz Fiorin declara que: “A gramática não se encontra ameaçada por empréstimos estrangeiros, pois eles são pronunciados de acordo com o sistema fonológico do português e usados segundo a morfologia e a sintaxe de nosso idioma.” (FIORIN, 1996, p.225-226) Os termos citados no texto de Mário Perini que melhor ilustram o comentário acima são

a) “executivo” e “celular”.
b) “poluição” e “tenor”.
c) “surfar” e “deletar”.
d) “computador” e “ecologia”
5 -

Na busca por aferir à frase “o casaco que cê ia sair com ele tá rasgado" o devido grau de

formalismo, característico da linguagem culta, modalidade escrita, deve-se reescrevê-la como

em:

a) O casaco que você sairia está rasgado.
b) O casaco com que você sairia está rasgado.
c) O casaco com cujo você sairia está rasgado.
d) O casaco de que você sairia está rasgado.
6 -

O enunciado do texto de Mário Perini em que a palavra sublinhada é substituída pelo termo entre parênteses, sem grande comprometimento do sentido original, é

a)

“O que é que poderia ameaçar a integridade, ou a existência de nossa língua?" (dominância).

b)

“em benefício de outras línguas supostamente expansionistas" (avançadas)

c)

“Quero dizer que não há o menor sintoma de que os empréstimos estrangeiros estejam causando lesões na língua portuguesa" (prejuízos)

d)

“Isso está acontecendo a todo tempo com todas as línguas e nunca levou nenhuma delas à extinção." (ascensão)

7 -

“O português, como toda língua, precisa crescer para dar conta das novidades sociais,

tecnológicas, artísticas e culturais (...)". (linhas 20-21)

O conectivo sublinhado expressa a ideia de

a) comparação.
b) conformidade.
c) consequência.
d) condição.
8 -

“Quero dizer que não há o menor sintoma de que os empréstimos estrangeiros estejam causando lesões na língua portuguesa: a maioria, aliás, desaparece em pouco tempo, e os que ficam se assimilam.” (linhas 18-20) O vocábulo “aliás” expressa uma ideia de

a) condição.
b) oposição.
c) retificação.
d) consequência.

Texto II

Leia o fragmento seguinte para responder às questões 05, 06 e 07. "Não se pode negar que o fenômeno existe: o que mais se faz hoje em dia é surfar, deletar ou tratar do marketing. Mas isso não significa o desaparecimento da língua portuguesa; ..." (linhas 13-14)

9 -

As classes morfológicas das formas sublinhadas no fragmento em análise são, respectivamente:

a) pronome demonstrativo / pronome relativo / artigo
b) artigo / pronome indefinido / conjunção integrante
c) pronome pessoal oblíquo / pronome relativo / conjunção consecutiva
d) pronome demonstrativo / conjunção integrante / pronome relativo
10 -

O pronome “isso” tem função coesiva e retoma

a) a mudança da língua portuguesa, que não será a mesma daqui a vinte, cem anos ou trezentos anos.
b) o mundo de empréstimos que andamos fazendo para nos expressarmos sobre certos assuntos.
c) o sintoma de que empréstimos estrangeiros estão causando lesões na língua portuguesa.
d) o desaparecimento da língua portuguesa em benefício de outras línguas supostamente expansionistas.

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