UFES - Universidade Federal do Espírito Santo - Tradutor Intérprete - Letras - UFES - Universidade Federal do Espírito Santo - 2015 - Prova - Tradutor Intérprete
Leia a charge abaixo e responda à questão.
(Disponível em: < http://www.chargeonline.com.br/>. Acesso em: 22 de março de 2013)
Observe o diálogo entre "filho" e "pai" na charge. Nesse texto, a palavra "porque" foi usada de duas formas diferentes. Preencha as lacunas utilizando CORRETAMENTE as formas por quê, porque, por que e porquê:
I. A escassez de água no Brasil não é um problema pontual; eis __________ estamos todos preocupados.
II. Não poluam os rios, _________ o prejuízo é de todos.
III. Eu não sei o __________ de tanto desperdício de água.
IV. Faltou água em Guarapari _____________?
V. Eu não sei _____________ muitas pessoas não cuidam dos nossos rios e mares.
A alternativa que contém a sequência CORRETA de respostas, de cima para baixo, é
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a)
por quê ; porque; por que; porque; porquê. |
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b)
por quê; por que; porque; porque; por quê. |
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c)
por que; porque; porquê; por quê; por que. |
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d)
por quê; porque; porquê; porquê; por que. |
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e)
porque; por que; porque; porquê; por quê. |
Leia a charge abaixo e responda à questão.
O recurso linguístico expressivo usado em "É porque a consciência delas também deve estar secando!" denomina-se
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a)
ambiguidade. |
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b)
redundância. |
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c)
metonímia. |
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d)
metáfora. |
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e)
pleonasmo. |
O sentido da frase foi significativamente alterado pelo uso da vírgula em
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a)
Observam-se aqui todas as personalidades do mundo da moda. Observam-se, aqui, todas as personalidades do mundo da moda. |
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b)
Hoje as reclamações não são pertinentes. Hoje, as reclamações não são pertinentes. |
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c)
Fala e grita e reclama e chora. Fala, e grita, e reclama, e chora. |
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d)
Algumas ações colaborativas ajudam e muito. Algumas ações colaborativas ajudam, e muito. |
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e)
Por favor, atenda meu pai. Por favor, atenda, meu pai. |
A ÚNICA alternativa que obedece à norma padrão da Língua Portuguesa, quanto à coordenação de orações com verbos com regências diferentes é
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a)
Um homem estranho entrou no restaurante e dele saiu sem pagar a conta. |
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b)
Ele assistiu e gostou do filme. |
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c)
Ele leu e gostou do livro. |
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d)
É proibido ouvir e crer nas suas mentiras. |
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e)
Eu quero e preciso de paz. |
A regência verbal está INCORRETA em
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a)
Proibiram-no de fumar. |
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b)
Ana comunicou sua mudança aos parentes mais íntimos. |
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c)
Prefiro Português a Matemática. |
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d)
A professora esqueceu da chave de sua casa no carro da amiga. |
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e)
O jovem aspira à carreira militar. |
Preencha CORRETAMENTE as lacunas das frases abaixo com os verbos indicados nos parênteses:
I. O rapaz tinha __________ à festa vários amigos do aniversariante. (trago/trazido)
II. O diretor da escola havia ___________ os alunos que estavam gritando no corredor. (expulso/expulsado)
III. A funcionária tinha ___________ atrasada ao trabalho. (chego/chegado)
IV. A gráfica tem ___________ muitos folhetos. (impresso/imprimido)
V. Este livro foi ____________ em Vitória. (impresso/imprimido)
A alternativa que preenche CORRETAMENTE, de cima para baixo, as lacunas das frases é:
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a)
trago - expulsado - chego - imprimido - imprimido. |
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b)
trazido - expulsado - chegado - imprimido - impresso. |
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c)
trago - expulso - chego - impresso - impresso. |
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d)
trazido - expulsado - chego - impresso - impresso. |
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e)
trago - expulso - chegado - imprimido - impresso. |
A concordância verbal está INCORRETA em
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a)
Houve vários debates sobre o abastecimento de água. |
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b)
Observaram-se, daquele local, diversas propostas interessantes. |
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c)
Os resultados das discussões é que foram positivos. |
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d)
Existem pessoas muito bem intencionadas ainda hoje. |
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e)
Surgiu, após acalorada discussão, boas soluções. |
Das alternativas abaixo, a opção em que a reescritura NÃO está adequada à norma padrão da Língua Portuguesa é
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a)
Este é o time. Nós torcemos pelo time. Este é o time pelo qual nós torcemos. |
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b)
Tereza é a vizinha. Nós nos relacionamos bem com a vizinha. Tereza é uma vizinha que nos relacionamos bem com ela. |
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c)
Os jornalistas aludiram a um terrível acidente. O acidente a que aludiram os jornalistas foi terrível. |
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d)
Ontem vi uma menina loira. Lembro muito bem a fisionomia da menina loira. Ontem vi uma menina loira cuja fisionomia lembro muito bem. |
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e)
Telefonaremos para João. Vamos fazer uma sessão de estudo na casa de João. Telefonaremos para João em cuja casa vamos fazer uma sessão de estudo. |
Leia o texto a seguir, que apresenta a resposta de uma concessionária de veículos à reclamação de um cliente que se sentiu ludibriado na compra de um automóvel zero quilômetro.
Toda a negociação foi realizada e cumprida de acordo com a proposta de venda assinada pelo cliente. Em relação à cortesia concedida ao cliente, consta da proposta de venda a troca dos faróis simples pelos de máscara negra e não pelos faróis de milha, que custam em média R$150,00 cada (Adaptado de Jornal do Carro, Jornal da Tarde, São Paulo, 10/08/2001).
Quanto ao efeito de sentido promovido pelo uso da voz passiva, são feitas as afirmações abaixo. Julgue-as, colocando V para as que forem VERDADEIRAS e F para as FALSAS.
( ) A concessionária optou por ficar em primeiro plano para garantir a satisfação do cliente.
( ) O uso da voz passiva sem o agente expresso atenua a responsabilidade da concessionária.
( ) A utilização da voz passiva serve para facilitar a identificação da concessionária.
A sequência correta de respostas, de cima para baixo, é
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a)
V - V - F. |
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b)
V - F - V. |
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c)
F - F - V. |
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d)
F - V - F. |
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e)
V - F - F. |
Preencha as lacunas das frases abaixo com as expressões indicadas nos parênteses:
I. A obra de Harold Bloom, _____________ cânone literário, é um trabalho dirigido ao público norte- americano. (a cerca de, há cerca de, acerca de).
II. Essa medida desagradou aos funcionários, por que veio _____________ suas aspirações. (ao encontro de, de encontro a).
III. Ela saiu _____ dez minutos, mas volta daqui ____ pouco. (a, há).
IV. O candidato __________ preparado ingressará na universidade. (melhor, mais bem).
V. O trânsito nas estradas tem estado caótico, ____________ o trágico acidente de ontem. (haja visto, haja vista).
A alternativa que preenche CORRETAMENTE as lacunas das frases acima é
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a)
a cerca de - de encontro a - a/há - melhor - haja vista. |
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b)
há cerca de - ao encontro de - há/há - melhor - haja visto. |
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c)
acerca de - de encontro a - há/a - mais bem - haja vista. |
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d)
acerca de - ao encontro de - a/a - melhor - haja visto. |
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e)
há cerca de - de encontro a - há/a - mais bem - haja vista. |