Prefeitura de São Francisco - MG (Prefeitura Municipal de São Francisco) - Professor de Educação Básica - COTEC (Comissão Técnica de Concursos - Universidade Estadual de Montes Claros) - 2020
Texto I
De acordo com o texto, devemos
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a) fugir do nosso mundo interior.
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b) reaprender o valor do agora.
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c) preocupar-nos com o futuro.
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d) aprender com o passado
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e) calar nossas vozes internas.
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Ao contrário dos adultos, as crianças
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a) preocupam-se com o passado.
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b) preocupam-se com o futuro.
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c) têm noção de temporalidade
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d) são muito mais racionais
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e) vivem o momento presente.
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Assinale a alternativa que extrapola as ideias defendidas no texto.
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a) Os adultos de hoje, quando crianças, não tinham a mesma leveza das crianças de hoje
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b) Os adultos de hoje devem reaprender com as crianças a perceber aquilo que é simples.
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c) Os adultos de hoje resistem a se conectar com o presente e a desfrutar desse tempo.
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d) Os adultos de hoje devem aprender com as crianças a não guardar ressentimentos.
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e) Os adultos de hoje devem reaprender a perceber e a valorizar o seu mundo interior
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No trecho “Se você é pai e mãe, ou cuida de crianças pequenas, já deve ter percebido que elas vêm com uma
aptidão ‘de fábrica’: o estar.” (Linhas 1-2)
O uso das aspas no termo “de fábrica” marca a presença de
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a) linguagem figurada.
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b) ironia.
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c) citação direta.
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d) estrangeirismo.
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e) arcaísmo.
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Sobre os usos das vírgulas no trecho “Quando nosso mundo interno está cheio, barulhento, nublado, não
conseguimos ver através dele todas as maravilhas que existem em cada segundo.” (Linhas 20-21), é CORRETO
afirmar que
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a) todas as vírgulas usadas são facultativas.
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b) todas as vírgulas usadas são obrigatórias.
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c) a vírgula depois de “nublado” é facultativa.
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d) a vírgula depois de “cheio” é facultativa.
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e) a vírgula depois de “barulhento é facultativa.
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Texto II
De acordo com o texto, na relação adulto e criança:
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a)
o adulto é o mestre. |
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b)
a criança é o mestre |
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c)
o adulto é o aprendiz. |
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d)
a criança é o aprendiz. |
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e)
ambos são mestres. |
Considere o trecho: “Aprendemos a internalizar crenças muito duras sobre as crianças. A começar que são ‘folhas
em branco’ [...]” (Linhas 7-8)
Tendo em vista a expressão “folhas em branco”, é CORRETO afirmar que, segundo o texto, os adultos consideram
que as crianças
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a)
não têm conhecimento algum. |
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b)
têm pouca noção de tempo. |
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c)
têm mais leveza que os adultos. |
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d)
perdoam com mais facilidade. |
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e)
não julgam as pessoas. |
Entre os recursos de expressão usados no texto, verifica-se o predomínio de
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a)
linguagem figurada, com a presença de metáforas. |
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b)
estrangeirismo, com o uso de palavras de outros idiomas. |
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c)
intertextualidade, com o uso de citações diretas e indiretas. |
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d)
subjetividade, com verbos e pronomes em 1.ª pessoa. |
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e)
interrogação, com o uso de frases interrogativas. |
Considere o trecho: “Se perdemos a cabeça e gritamos, eles nos perdoam sem pestanejar, sem nos julgar, sem
guardar rancor.” (Linhas 13-14)
A conjunção “Se”, que introduz o trecho, insere nele uma ideia de
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a)
causa. |
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b)
consequência. |
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c)
condição. |
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d)
concessão. |
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e)
tempo. |
Se no trecho “Quem de nós pode dizer que consegue agir assim?” (linha 15-16) o pronome “Quem” for substituído
pelo pronome “Quais”, é CORRETO afirmar que os verbos ‘pode’ e ‘consegue’ desse trecho
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a)
deverão ser conjugados na 3.ª pessoa do plural. |
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b)
poderão continuar na 3.ª pessoa do singular. |
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c)
poderão ser conjugados na 3.ª pessoa do plural. |
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d)
deverão concordar com o pronome ‘quais’. |
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e)
deverão concordar com o pronome “nós”. |