Prefeitura de Maringá - PR (Prefeitura Municipal de Maringá) - Orientador de estacionamento rotativo - FAUEL (Fundação de Apoio à Universidade Estadual de Londrina) - 2019
Texto I
Assinale a alternativa CORRETA a respeito das informações do texto.
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a)
O islandês Smarason guardou o lanche como uma recordação |
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b)
Smarason queria construir um museu dos produtos do McDonald’s. |
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c)
O objetivo era comprovar a hipótese sobre o apodrecimento do lanche. |
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d)
Após 10 anos ninguém mais se interessa pelo experimento de Smarason. |
O objetivo do texto é:
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a)
Convencer o leitor de que o lanche é perigoso para consumo humano. |
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b)
Esclarecer sobre o processo de decomposição de alimentos. |
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c)
Estimular as pessoas a acompanharem o experimento pela internet. |
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d)
Apresentar um fato curioso a respeito de um alimento consumido mundialmente. |
“[...] não comprou o lanche para comer: o seu plano era guardá-lo para provar que ele não iria se decompor.”
Assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE os termos que retomam “o lanche”.
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a)
-lo, ele |
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b)
que, ele |
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c)
ele, se |
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d)
–lo, se |
“Acho que ele estava errado PORQUE esse hambúrguer se preserva.”
Assinale a alternativa em que a substituição do termo destacado torna a afirmação incoerente, considerando o contexto.
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a)
Acho que ele estava errado, portanto esse hambúrguer se preserva. |
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b)
Acho que ele estava errado, contudo esse hambúrguer se preserva. |
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c)
Acho que ele estava errado, pois esse hambúrguer se preserva. |
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d)
Acho que ele estava errado à medida que esse hambúrguer se preserva. |
Assinale a alternativa em que o acento no verbo “ter” está empregado de forma INCORRETA.
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a)
Alguns visitantes têm coragem de comer um pedaço de batata frita. |
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b)
O povo islandês têm curiosidade sobre a preservação do lanche. |
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c)
O McDonald’s afirma que o lanche não tem muitos conservantes. |
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d)
As batatas fritas e o hambúrguer já têm 10 anos. |
Assinale a alternativa em que as palavras estão acentuadas seguindo a mesma regra de islandês e hambúrguer, respectivamente.
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a)
três - âncora |
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b)
número - quíntuplo |
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c)
armazém - notável |
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d)
egoísta - crítica |
Assinale a alternativa em que a palavra está escrita de forma INCORRETA.
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a)
expressão |
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b)
contenção |
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c)
suspensão |
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d)
manutensão |
Texto II
“Dez anos depois, o lanche mudou bem pouco [...]”
No trecho destacado acima, a vírgula está empregada para:
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a) Marcar uma pausa na leitura.
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b) Isolar um adjunto adverbial antecipado.
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c) Marcar que o período não está em ordem direta.
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d) Isolar um vocativo.
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Texto III
(Will Tirando. Disponível em:http://www.willtirando.com.br/tirando-da-cabeca-do-leitor-44/)
Diálogo da tirinha:
Quadro 1: Mãe, traga mais bolo!
Quadro 2: Moleque! Se você comer mais bolo você vai explodir!
Quadro 3: Então traga e saia de perto.
Assinale a alternativa que indica corretamente a figura de linguagem presente nono segundo quadroda tirinha acima.
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a)
Hipérbole |
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b)
Ironia |
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c)
Eufemismo |
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d)
Personificação |
Texto IV
(Will Tirando. Disponível em:http://www.willtirando.com.br/tirando-da-cabeca-do-leitor-44/)
Diálogo da tirinha:
Quadro 1: Mãe, traga mais bolo!
Quadro 2: Moleque! Se você comer mais bolo você vai explodir!
Quadro 3: Então traga e saia de perto.