Comentários / IF-PB (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba) - Professor EBTT - Artes - IDECAN (Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional) - 2019
Questão:
Segundo os parâmetros curriculares nacionais, o ensino do teatro deve considerar a formação do educando sob três eixos de desenvolvimento, quais sejam: expressão e comunicação, produção coletiva, produto cultural e apreciação estética. Nesse sentido, quanto às competências e habilidades é correto afirmar que o educando deve
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a)
ser capaz de operar sobre a captação de recursos do mercado cultural atual. |
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b)
compreender as técnicas atorais para desempenhar bons papeis e ampliar sua participação em festivais e eventos estudantis. |
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c)
reconhecer e utilizar as capacidades de expressar e criar significados no plano sensório-corporal na atividade teatral. |
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d)
dominar os instrumentos teatrais a fim de superar a timidez e incrementar sua desenvoltura em público. |
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e)
valorizar a representação das personagens principais, garantindo assim o aprendizado sobre um maior repertório de ações cênicas. |