Prefeitura de Luís Correia - PI (Prefeitura Municipal de Luís Correia) - Professor - Português - Instituto Machado de Assis (Instituto Machado de Assis) - 2018
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características:
I. O aluno como sujeito da aprendizagem.
II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem.
III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica.
IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais.
V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta.
Estão corretas apenas:
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a) I, II e III.
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b) I, II, IV e V.
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c) I, II, III e IV.
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d) I, IV e V.
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“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos."
Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
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a) Classificatória.
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b) Somativa.
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c) Formativa.
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d) Tradicional.
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O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Não pode ficar restrito à direção da escola.
( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações.
( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico.
( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos.
( ) É elaborado de maneira participativa e democrática.
A sequência correta de cima para baixo é:
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a) V- V- V- V- F.
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b) V- F- V- F- V.
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c) V- F- F- F- V.
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d) V- V- F- V- V.
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
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a) Elaborar o Plano Nacional de Educação junto ao Município.
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b) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
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c) Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidos.
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d) Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
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As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
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a) Da impessoalidade.
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b) Éticos da autonomia.
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c) Da igualdade.
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d) Da isonomia.
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Texto I
Pelas características predominantes do texto, assinale a alternativa que indique a tipologia textual a que ele pertence:
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a) Descrição
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b) Narração.
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c) Dissertação.
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d) Injunção.
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Texto II
“(...) me veio uma sensação nítida de que aquilo era a porta da própria vida." (1º parágrafo)
Nesta frase o autor expressa um sentimento de:
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a)
Ansiedade. |
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b)
Desgosto. |
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c)
Desprendimento. |
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d)
Afeição. |
“Mas há uma sensação de pureza angelical misturada com palpitação sexual, que se exibe nos gestos sedutores dos adolescentes." (2º parágrafo)
O termo grifado acima denota:
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a) Consequência.
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b) Causa.
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c) Oposição.
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d) Explicação.
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Quanto ao gênero, o texto apresentado classifica-se como:
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a) Apólogo.
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b) Notícia.
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c) Crònica.
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d) Resenha.
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Em determinada parte do texto, o narrador interage diretamente com seu leitor. Isso pode ser observado na frase:
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a) “Banal, direis.” (1º parágrafo)
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b) “Estou olhando aquele bando de adolescentes com evidente ternura.” (último parágrafo)
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c) “O destino também passa por aí.” (último parágrafo)
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d) “Beijar em público: um dos ritos de quem assume o corpo e a idade.” (2º parágrafo)
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