Prefeitura de Agricolândia - PI (Prefeitura Municipal de Agricolândia) - Professor - Educação - CRESCER (Crescer Consultorias) - 2018
Texto I
O texto defende a ideia de que
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a)
os avanços tecnológicos e científicos têm oportunizado, de uma forma ou de outra, a melhoria da qualidade de vida da maior parte da população mundial. |
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b)
a sofisticação dos recursos tecnológicos vem cumprindo, na prática o seu papel social ao exigir a implementação de políticas que priorizem a educação e o desenvolvimento do país. |
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c)
o ingresso na sociedade do conhecimento está muito mais relacionada com o desenvolvimento do país em que a pessoa vive do que propriamente com suas condições socioeconômicas. |
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d)
as possibilidades de a América Latina sair do marasmo em que se encontra, do ponto de vista tecnocientífico em relação a outras reações, dependem de os países que a compõem reverem seus valores educacionais. |
Sobre o texto, uma das afirmações abaixo NÃO encontra respaldo no texto:
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a) As ideias do terceiro parágrafo mantêm com as do segundo uma relação de confronto.
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b) O articulista, na defesa de sua tese, aponta, além das novas tecnologias da informação, outras causas de exclusão social.
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c) As transformações esperadas com a revolução tecnológica se efetivaram plenamente nos países desenvolvidos.
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d) As informações veiculadas no texto levam à conclusão de que a revolução tecnológica demarcou fronteiras socioculturais no mundo globalizado.
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A declaração que constitui o último parágrafo do texto tem caráter
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a) analítico.
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b) restritivo.
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c) retificador.
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d) individualista.
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É uma afirmativa verdadeira sobre o texto a que está expressa na alternativa
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a)
Se se substituir "embora representem avanços em diversas áreas" (L.3/4) por apesar de representar avanços em diversas áreas, ficam preservadas a coerência da argumentação e a correção gramatical. |
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b)
Sem causar prejuízo de natureza semântica, pode-se usar, em lugar de "disparidade social" (L.7), a expressão desestruturação da sociedade. |
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c)
Caso os dois primeiros períodos que compõem o quarto parágrafo do texto (L.10/12) fossem transformados em um só, fazendo-se a correlação entre eles com o termo por conseguinte, a nova construção respeitaria a relação semântica existente entre os dois. |
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d)
Se tivesse sido empregado de os países em lugar de "dos países" (L.14) seria atribuída maior formalidade ao texto além de ficar mantida a correção gramatical. |
As ideias de inclusão, modo e espaço estão evidentes no fragmento transcrito em
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a)
“Percebe-se, de um lado, o avanço da tecnologia, o desenvolvimento de recursos cada vez mais sofisticados." (L.5/6). |
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b)
De outro lado mais uma forma de disparidade social: a exclusão da sociedade do conhecimento (L.7). |
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c)
Os países também vivem de forma desigual o ingresso na sociedade do conhecimento (L.10). |
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d)
“a maioria dos usuários da rede vive em zonas urbanas" (L.14/15). |
Sobre os elementos linguísticos usados no texto, é verdadeiro o que se afirma em
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a)
"mais", em "o desenvolvimento de recursos cada vez mais sofisticados." (L.5/6), expressa a mesma ideia que "mais", em "De outro lado, mais uma forma de disparidade social" (L.7). |
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b)
"até", em "ou até as desconhecem" (L.9), e "desde", em "desde o nível fundamental" (L.24) são termos marcadores de limite. |
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c)
"melhor", em "possuem melhor escolaridade" (L.15), e "maior", em "ou ao acúmulo de maior número de máquinas" (L.30/31), são adjetivos que se apresentam em sua forma comparativa. |
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d)
"quase", em "a situação de quase letargia em que a América Latina se encontra" (L.25), denota aproximação do mesmo modo que "se", em 'se comparada aos países mais desenvolvidos" (L.25/26), restringe o sentido da declaração anterior. |
Marque V nos fragmentos em que a forma verbal em negrito pode ficar tanto no singular quanto no plural, preservando-se a correção gramatical, e F, nas demais.
( ) "que nem uma nem outro conduzem necessariamente à igualdade social." (L.2).
( ) "Percebe-se, de um lado, o avanço da tecnologia, o desenvolvimento de recursos cada vez mais sofisticados." (L.5/6).
( ) "75% dos usuários vivem nos países industrializados" (L.13).
( ) "A maioria dos usuários da rede vive em zonas urbanas" (L.14/15).
( ) "e a maior parte é do sexo masculino." (L.15/16).
A alternativa que, contém a sequência correta, de cima para baixo, e a
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a)
F – F – F- V – V. |
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b)
V – F- F – V – F. |
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c)
F – V- V – F – V. |
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d)
V – F – V – V – F. |
A função dos parênteses que aparecem na linhas 13 e 14, no fragmento “75% dos usuários vivem nos países industrializados (14% da população mundial).", é
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a)
explicar o termo "países industrializados". |
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b)
justificar o percentual anteriormente citado. |
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c)
acrescentar um dado a mais na afirmativa. |
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d)
intercalar uma advertência sobre o assunto em 'pauta. |
Sobre os elementos linguísticos usados no texto, é correto afirmar
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a)
“iniciativas”, em “há, em todo o globo, iniciativas” (L.27), manterá a mesma função sintática se houver a troca do verbo haver por existir. |
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b)
A inserção de dois-pontos depois de “lacuna digital” (L.28) permite e retirada de “como” do contexto, preservando-se a coerência da argumentação. |
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c)
A expressão “ou seja” (L.21) foi usada para retificar da afirmação anterior. |
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d)
“os”, em “os que dominam as novas tecnologias”, pertence à mesma classe gramatical da palavra “isso”, em “Isso implica considerar” (L.2/3). |