Prefeitura de Dracena - SP (Prefeitura Municipal de Dracena) - Merendeira - CONSCAM (CONSCAM) - 2018
Língua Portuguesa
Texto I
1 -
O tema geral do texto é:
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a) As pessoas nunca sabem usar a liberdade.
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b) A liberdade é um valor que admite gradações.
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c) A liberdade é um sinônimo de fazer o que bem quiser.
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d) A autoridade e a disciplina são elementos desnecessários na educação.
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e) Autoritarismo.
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Texto II
2 -
Uma palavra sinônima para “vitupério”, que mantém o mesmo sentido do texto, é:
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a) Ofensa.
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b) Aprendizado.
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c) Estudo.
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d) Argumento.
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e) Simpatia.
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3 -
“E se a sua natureza a levar a engolir alfinetes?" O termo grifado, no texto, refere-se a:
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a) Natureza.
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b) Senhora.
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c) Criança.
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d) Alfinetes.
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e) Educação.
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4 -
A expressão “o que lhes der na veneta”, de acordo com o texto, pode ser entendida como:
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a) Que as crianças devam agir sob a orientação dos pais.
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b) Que as crianças devam agir sob a orientação dos professores.
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c) Que as crianças devam respeitar os idosos.
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d) Que as crianças devam agir de acordo com seus impulsos.
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e) Que as crianças devam engolir alfinetes.
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5 -
De acordo com o texto, o autor sugere:
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a) Que as crianças tenham liberdade irrestrita.
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b) Que as crianças devam ser criadas com autoritarismo.
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c) Que não é necessário educar as crianças.
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d) Que disciplina não leva a nada, no tocante à educação.
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e) Que é necessário, de certa forma, disciplina e autoridade para educar crianças.
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Texto III
6 -
“Se levavam tábua”, de acordo com o texto, possui o significado de:
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a) Eram rejeitados.
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b) Eram amados.
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c) Eram queridos.
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d) Eram legais.
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e) Eram divertidos.
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Texto IV
7 -
“Cinema” e “avião”, antigamente, de acordo com o texto equivalem respectivamente a:
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a) Janotas e animatógrafo.
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b) Animatógrafo e cinematógrafo.
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c) Animatógrafo e aeroplano.
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d) Cinematógrafo e aeroplano.
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e) Animatógrafo e alteia.
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8 -
O narrador constrói seu texto quase somente com arcaísmos, ou seja, palavras antigas, arcaicas. Acredita-se que sua intenção seja:
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a) Mostrar que o passado é melhor que o presente.
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b) Evidenciar que as pessoas precisam utilizar arcaísmos ao produzir textos.
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c) Explicar que a língua muda de indivíduo para indivíduo.
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d) Caracterizar uma época através do uso do próprio linguajar dessa época.
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e) Mostrar que é inadequado fazer uso de linguagem arcaica em texto.
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9 -
A alternativa em que todas as palavras, retiradas do texto, possuem dígrafo é:
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a) Passava, sonhavam.
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b) Chuva, tábua.
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c) Geral, dezoito.
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d) Pessoas, idosos.
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e) Sabiam, azulava.
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