ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) - Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) - 2018
Texto I
A relação dos vocábulos shower, bus e homeless, no texto, refere-se a
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a)
empregar moradores de rua em lava a jatos para ônibus. |
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b)
criar acesso a banhos gratuitos para moradores de rua. |
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c)
comissionar sem-teto para dirigir os ônibus da cidade. |
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d)
exigir das autoridades que os ônibus municipais tenham banheiros. |
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e)
abrigar dois mil moradores de rua em ônibus que foram adaptados. |
Texto II
No cartum, a crítica está no fato de a sociedade exigir do adolescente que
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a)
se aposente prematuramente. |
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b)
amadureça precocemente. |
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c)
estude aplicadamente. |
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d)
se forme rapidamente. |
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e)
ouça atentamente. |
Texto III
A poetisa Kamala Das, como muitos escritores indianos, escreve suas obras em inglês, apesar de essa não ser sua primeira língua. Nesses versos, ela
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a)
usa a língua inglesa com efeito humorístico. |
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b)
recorre a vozes de vários escritores ingleses. |
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c)
adverte sobre o uso distorcido da língua inglesa. |
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d)
demonstra consciência de sua identidade linguística. |
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e)
reconhece a incompreensão na sua maneira de falar inglês. |
Texto IV
Com o impacto das tecnologias e a ampliação das redes sociais, consumidores encontram na internet possibilidades de opinar sobre serviços oferecidos. Nesse sentido, o segundo texto, que é um comentário sobre o site divulgado no primeiro, apresenta a intenção do autor de
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a)
elogiar o trabalho proposto para a educação nessa era tecnológica. |
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b)
reforçar como a mídia pode contribuir para revolucionar a educação. |
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c)
chamar a atenção das pessoas influentes para o significado da educação. |
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d)
destacar que o site tem melhores resultados do que a educação tradicional. |
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e)
criticar a concepção de educação em que se baseia a organização. |
Texto V
O romance 1984 descreve os perigos de um Estado totalitário. A ideia evidenciada nessa passagem é que o controle do Estado se dá por meio do(a)
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a)
boicote a ideais libertários. |
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b)
veto ao culto das tradições. |
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c)
poder sobre memórias e registros. |
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d)
censura a produções orais e escritas. |
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e)
manipulação de pensamentos individuais. |
Texto VI
Na introdução do romance, o narrador resgata lembranças de Plácida Linero relacionadas a seu filho Santiago Nasar. Nessa introdução, o uso da expressão augurio aciago remete ao(à)
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a)
relação mística que se estabelece entre Plácida e seu filho Santiago. |
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b)
destino trágico de Santiago, que Plácida foi incapaz de prever nos sonhos. |
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c)
descompasso entre a felicidade de Santiago nos sonhos e seu azar na realidade. |
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d)
crença de Plácida na importância da interpretação dos sonhos para mudar o futuro. |
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e)
presença recorrente de elementos sombrios que se revelam nos sonhos de Santiago. |
Texto VII
No texto, alguns dos benefícios de se utilizar estruturas pré-moldadas na construção de altos edifícios estão expressos por meio da palavra limpia. Essa expressão indica que, além de produzir menos resíduos, o uso desse tipo de estrutura
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a)
reduz o contingente de mão de obra. |
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b)
inibe a corrupção na construção civil. |
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c)
facilita o controle da qualidade da obra. |
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d)
apresenta um modelo arquitetônico conciso. |
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e)
otimiza os custos da construção de edifícios. |
Texto VIII
As ações solidárias contribuem para o enfrentamento de problemas sociais. No texto, a ação solidária ocorre quando o contribuinte
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a)
delega ao governo o destino de seus impostos. |
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b)
escolhe projetos que terão isenção de impostos. |
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c)
destina parte de seus impostos para custeio de programas sociais. |
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d)
determina a criação de impostos para implantação de projetos sociais. |
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e)
seleciona programas para beneficiar cidadãos vulneráveis socialmente. |
Texto IX
Na região da Catalunha, Espanha, convivem duas línguas oficiais: o catalão e o espanhol. Além dessas, ensinam-se outras línguas nas escolas. De acordo com o texto, para administrar a variedade linguística nas aulas, é necessário
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a)
ampliar o número de línguas ofertadas para enriquecer o conteúdo. |
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b)
divulgar o estudo de diferentes idiomas e culturas para atrair os estudantes. |
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c)
privilegiar o estudo de línguas maternas para valorizar os aspectos regionais. |
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d)
explorar as relações entre as línguas estudadas para promover a diversidade. |
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e)
debater as práticas sobre multilinguismo para formar melhor os professores de línguas. |
Texto X
Ao elencar algumas frases proferidas durante protestos na Espanha, o enunciador transcreve, de forma direta, as reivindicações dos manifestantes para
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a)
provocá-los de forma velada. |
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b)
dar voz ao movimento popular. |
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c)
fomentar o engajamento do leitor. |
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d)
favorecer o diálogo entre governo e sociedade. |
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e)
instaurar dúvidas sobre a legitimidade da causa. |