Prefeitura do Rio de Janeiro (Prefeitura do Rio de Janeiro) - Professor de Inglês - Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ (Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro) - 2017
Com base nos sentidos construídos no texto e de acordo com o autor, é correto afirmar que:
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a) a inclusão digital não merece mais ser motivo de atenção para a sociedade brasileira
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b) os criadores de tecnologia são potenciais protagonistas de mudanças na sociedade
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c) em âmbito mundial, as novas gerações utilizam a tecnologia como algo transformador
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d) acessar um computador não é tarefa fácil para quem tem mais de 40 anos de idade
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“Quando os jovens percebem que podem migrar de usuários a criadores de tecnologia" (5º parágrafo). Sabe-se que o sentido de uma palavra é construído na situação discursiva, logo é correto afirmar que o verbo em destaque, nesse contexto, assume o seguinte significado:
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a) passar de uma situação para outra
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b) alçar voo sazonal de arribação
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c) participar de deslocamento em massa
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d) mudar de ambiente periodicamente
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Em “o acesso à internet abrange 77% dos jovens brasileiros de 10 a 17 anos, dos quais 83% usam a rede" (2º parágrafo), o termo em destaque é um pronome relativo (os quais) precedido de preposição (de). De forma idêntica, preenche corretamente a lacuna de:
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a) A inclusão digital é uma demanda dos cidadãos brasileiros, ____ o poder público tem responsabilidade.
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b) É preciso desenvolver ações que facilitem aos cidadãos, por meio digital, o uso dos serviços públicos ____ todos necessitam.
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c) Inclusão digital é questão de cidadania na sociedade do conhecimento; inclui-se entre os direitos ____ os brasileiros devem ter assegurados.
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d) É preciso criar oportunidades, promover a geração de emprego e renda, enfim, prover mecanismos ____ todos tenham acesso.
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“ Com isso, poderemos reprogramar e redefinir todo o nosso sistema." A última frase se inicia com um coloquialismo, apropriado ao gênero e ao suporte do texto, que seria, entretanto, inadequado em situação de grande formalidade. A seguinte frase está de acordo com os critérios de correção, clareza, precisão e adequação na construção do texto formal escrito:
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a) Muitos indivíduos e empresas resistem as mudanças, não correm atrás do prejuízo e nem contemplam a evolução digital.
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b) Houve boas melhorias nas classes mais pobres, onde, numa relação recíproca, a qualidade de vida se superou com o acesso à internet.
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c) Existem quatro fatores interdependentes que definem a evolução digital de cada país: oferta, demanda, instituições e inovação.
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d) Os modos de pensar e os valores dos jovens atuais, internautas, é que se desenvolve no ciberespaço e constitui a cibercultura.
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“ Para que os benefícios cheguem a todas as camadas sociais, o relatório recomenda investimento em educação" (3º parágrafo). Na locução em destaque, para introduzir a noção de finalidade. Essa preposição assume o mesmo valor semântico em:
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a)
além de abrir portas para o universo do empreendedorismo (7º parágrafo) |
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b)
Evoluímos nosso propósito para o empoderamento digital (4º parágrafo) |
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c)
Para muitos parecia assustador (1º parágrafo) |
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d)
fundei o CDI para levar computadores a comunidades do Rio (4º parágrafo) |
Em “hoje o acesso à internet abrange 77% dos jovens brasileiros" (2º parágrafo), o emprego do sinal grave indicativo de crase é obrigatório; como também em:
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a)
Com o objetivo de democratização da informática, essa abordagem é voltada a empoderamento e geração de renda. |
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b)
Alguns aspectos da abrangente inovação tecnológica ainda estão restritos a camada mais rica da população. |
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c)
Muitos indivíduos, ainda hoje, se movem pelo desprezo a qualquer tecnologia avançada. |
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d)
Há fomento a uma nova consciência sobre o potencial transformador da tecnologia. |
Em “Para mim, a descoberta de um universo fascinante." (1º parágrafo), a vírgula é usada para:
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a) realçar o termo inicial do período
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b) acrescentar oração justaposta
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c) isolar elementos repetidos
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d) indicar a supressão de uma palavra
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“Aprender a programar pode ser muito divertido porque é um trabalho feito coletivamente" (6º parágrafo). Ao reescrever, altera-se a relação lógica estabelecida entre as orações desse fragmento em:
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a) Aprender a programar é um trabalho feito coletivamente, portanto pode ser muito divertido.
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b) Como é um trabalho feito coletivamente, aprender a programar pode ser muito divertido.
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c) Uma vez que é um trabalho feito coletivamente, aprender a programar pode ser muito divertido.
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d) Aprender a programar é um trabalho feito coletivamente, pois pode ser muito divertido.
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Neste século, ____ inúmeras as mudanças na vida íntima e social brasileira e na vivência global, pois a humanidade ____ se ajustando continuamente a novos parâmetros. De forma veloz, ____ a atitude exigida e o comportamento esperado nos atos mais corriqueiros. A capacidade dos indivíduos e dos países em se beneficiar das tecnologias ____ a surpreender. Novas formas de interação se ____ graças à disseminação do acesso às redes virtuais.
Tendo em vista a concordância, as lacunas desse parágrafo são preenchidas corretamente pelas seguintes formas verbais:
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a) têm sido – vem – transformam-se – chega – instituem
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b) têm sido – vêm – transforma-se – chegam – institui
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c) tem sido – vêm – transforma-se – chegam – instituem
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d) tem sido – vem – transformam-se – chega – institui
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O autor busca aproximar-se de eventuais leitores do texto, no intuito de angariar sua simpatia para o seu próprio ponto de vista. Um mecanismo linguístico empregado com essa finalidade se explicita em:
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a) Quando eu aprendi a programar, conheci uma nova linguagem (7º parágrafo)
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b) Nos primeiros modelos de computadores pessoais que chegaram ao Brasil (1º parágrafo)
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c) Com apenas um toque, fazemos ligações, tiramos fotos (2º parágrafo)
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d) Empoderadas digitalmente, as novas gerações têm a chance (8º parágrafo)
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