SAMAE de Caxias do Sul - RS (Serviço Autônomo Municipal de Água e Esgoto de Caxias do Sul - RS) - Leiturista - OBJETIVA (Objetiva Concursos) - 2017
Com relação aos dígrafos, analisar os itens abaixo: I - “gu” é um dígrafo em “Guarda”. II - “tr” é um dígrafo em “Transporte”. III - “sc” é um dígrafo em “Crescer”. Está(ão) CORRETO(S):
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a) Somente o item I.
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b) Somente o item II.
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c) Somente o item III.
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d) Somente os itens I e II.
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e) Somente os itens I e III.
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Em relação ao emprego dos porquês, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª de forma a preencher as lacunas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) porquê (2) por quê (3) porque (4) por que (---) Alguém explicou ________ deu errado? (---) Nunca lhe perguntei o ________ daquela decisão. (---) Não entendo ________, mas fico feliz.
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a) 4 - 2 - 3.
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b) 2 - 4 - 1.
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c) 2 - 1 - 3.
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d) 3 - 2 - 2.
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e) 4 - 1 - 4
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Conforme as normas de acentuação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (---) Mêses. (---) Heróico. (---) Itálico. (---) Feiúra.
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a) C - E - E - C.
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b) C - E - E - E.
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c) E - C - C - E.
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d) E - E - C - E.
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e) E - C - C - C.
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Com relação aos encontros vocálicos, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Ditongo crescente. (2) Ditongo decrescente. (3) Hiato. (---) Água. (---) Saída. (---) Cai. (---) Tranquilo.
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a) 3 - 1 - 3 - 2.
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b) 1 - 2 - 1 - 3.
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c) 1 - 3 - 2 - 1.
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d) 2 - 1 - 3 - 2.
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e) 2 - 3 - 2 - 1.
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Quanto ao uso da vírgula, analisar os itens abaixo:
I - Em “Estava conversando com a Marta, a mãe da
menina.”, a vírgula está isolando o aposto.
II - Em “O problema, Carlos, é que você nunca me
escuta.”, as vírgulas estão isolando o vocativo.
III - Em “No meu bairro, quem não tomar cuidado vai se
perder.”, a vírgula está isolando o adjunto adverbial
antecipado.
Está(ão) CORRETO(S ):
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a) Somente o item I.
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b) Somente os itens I e II.
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c) Somente os itens I e III.
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d) Somente os itens II e III.
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e) Todos os itens.
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Assinalar a alternativa que apresenta o verbo “resistir” no plural e no futuro do subjuntivo:
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a) Resistiriam.
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b) Resistirmos.
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c) Resistamos.
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d) Resistires.
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e) Resistissem.
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Quanto à regência, assinalar a alternativa que
preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
Apesar de ser digno ___ confiança, ele tem dificuldade de
obedecer ___ regimentos.
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a) para - os
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b) de - aos
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c) para - aos
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d) de - os
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e) em - os
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Considerando-se a norma ortográfica vigente, assinalar a alternativa INCORRETA:
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a) “Auto-estima” passou a ser “Autoestima”.
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b) “Codiretor” passou a ser “Co-diretor”.
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c) “Eloqüente” passou a ser “Eloquente”.
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d) “Antiinflamatório” passou a ser “Anti-inflamatório”.
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e) “Paranóia” passou a ser “Paranoia”.
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Quanto ao número de sílabas, numerar a 2ª coluna de
acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Dissílaba.
(2) Polissílaba.
(3) Monossílaba.
(4) Trissílaba.
(---) Rainha.
(---) Observação.
(---) Anel
(---) Herdeiro.
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a) 1 - 4 - 3 - 4.
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b) 4 - 2 - 1 - 4.
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c) 1 - 2 - 3 - 2.
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d) 2 - 4 - 2 - 3.
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e) 4 - 2 - 1 - 2
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Texto I
