ACESSE GRATUITAMENTE + DE 450.000 QUESTÕES DE CONCURSOS!

Informações da Prova Questões por Disciplina SAMAE de Caxias do Sul - RS (Serviço Autônomo Municipal de Água e Esgoto de Caxias do Sul - RS) - Técnico de Nível Médio - OBJETIVA (Objetiva Concursos) - 2017

Língua Portuguesa

Texto I

Antigamente, as pessoas sabiam de cor o nome

de ruas e o melhor trajeto para qualquer canto da cidade.

O conhecimento que hoje vive restrito ___ cabeça dos

taxistas foi transferido quase que por completo aos

auxiliares de navegação via satélite (o mais famoso deles

sendo o Sistema de Posicionamento Global - GPS). Essa

mudança modifica fortemente nossa capacidade cognitiva

para localização. Segundo uma pesquisa inglesa, quando

utilizamos o serviço do GPS para nos locomover, é como

se ?desligássemos" algumas áreas de nosso cérebro.

Os pesquisadores analisaram o cérebro de 24

voluntários, colocados em um simulador de navegação

que recriava ___ vizinhança de Soho, bairro da região

central de Londres. Eles tinham de chegar a um destino

predeterminado, se locomovendo por ruas da área no

menor caminho possível. A análise monitorava o

comportamento da região do cérebro associada ___

memória e localização e da região ligada ao planejamento

e tomada de decisão.

Enquanto ?dirigiam" pela cidade sem a ajuda do

GPS, os participantes mantinham um número muito maior

de funções cerebrais. Eram registrados picos de atividade

quando eles entravam em novas ruas e quando se

deparavam com várias opções de caminhos. Da mesma

maneira, áreas ligadas ao planejamento eram acionadas

quando precisavam reorientar a rota. Quando auxiliados

por serviços de localização, no entanto, as mesmas

regiões permaneciam sem atividade. ?Quando a

tecnologia diz para você aonde ir, essas partes do cérebro

simplesmente não respondem aos estímulos da cidade. É

como se nosso cérebro desligasse o interesse nas ruas

___ volta", disse Hugo Spiers ao jornal britânico The

Guardian.

http://super.abril.com.br/tecnologia... - adaptado

1 -

Considerando-se o uso ou não da crase, assinalar a alternativa que preenche as lacunas do texto CORRETAMENTE:

a) a - à - a - à
b) à - a - à - à
c) a - à - a - a
d) à - a - à - a
e) à - à - a - à

Texto II

Antigamente, as pessoas sabiam de cor o nome

de ruas e o melhor trajeto para qualquer canto da cidade.

O conhecimento que hoje vive restrito ___ cabeça dos

taxistas foi transferido quase que por completo aos

auxiliares de navegação via satélite (o mais famoso deles

sendo o Sistema de Posicionamento Global - GPS). Essa

mudança modifica fortemente nossa capacidade cognitiva

para localização. Segundo uma pesquisa inglesa, quando

utilizamos o serviço do GPS para nos locomover, é como

se "desligássemos" algumas áreas de nosso cérebro.

Os pesquisadores analisaram o cérebro de 24

voluntários, colocados em um simulador de navegação

que recriava ___ vizinhança de Soho, bairro da região

central de Londres. Eles tinham de chegar a um destino

predeterminado, se locomovendo por ruas da área no

menor caminho possível. A análise monitorava o

comportamento da região do cérebro associada ___

memória e localização e da região ligada ao planejamento

e tomada de decisão.

Enquanto "dirigiam" pela cidade sem a ajuda do

GPS, os participantes mantinham um número muito maior

de funções cerebrais. Eram registrados picos de atividade

quando eles entravam em novas ruas e quando se

deparavam com várias opções de caminhos. Da mesma

maneira, áreas ligadas ao planejamento eram acionadas

quando precisavam reorientar a rota. Quando auxiliados

por serviços de localização, no entanto, as mesmas

regiões permaneciam sem atividade. "Quando a

tecnologia diz para você aonde ir, essas partes do cérebro

simplesmente não respondem aos estímulos da cidade. É

como se nosso cérebro desligasse o interesse nas ruas

___ volta", disse Hugo Spiers ao jornal britânico The

Guardian.

http://super.abril.com.br/tecnologia... - adaptado

2 -

Com relação ao texto, marcar C para as afirmativas

Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa

que apresenta a sequência CORRETA :

(---) O fato de não precisarmos mais nos localizar por

conta própria afetou nossa capacidade cognitiva de

localização.

(---) Com o surgimento do GPS, nem mesmo os taxistas

têm conhecimento de nomes de ruas e trajetos.

(---) Os voluntários do estudo simularam estar dirigindo

para que suas funções cerebrais fossem analisadas.

(---) Embora o cérebro “desligue" algumas áreas ao usar

um GPS, há outras áreas novas do cérebro que são

ativadas pelo uso do sistema.

a) E - C - E - C.
b) C - E - E - E.
c) C - C - C - E.
d) E - E - C - C.
e) C - E - C - E.
3 -

No trecho “Enquanto 'dirigiam' pela cidade sem a ajuda

do GPS, os participantes mantinham um número muito

maior de funções cerebrais. Eram registrados picos de

atividade quando eles entravam em novas ruas e quando

se deparavam com várias opções de caminhos.", ao

substituir a palavra sublinhada pelo singular “participante",

quantas outras alterações (não se contando a palavra

substituída seriam necessárias para que não houvesse

incorreção?

a) Três.
b) Quatro.
c) Cinco.
d) Seis.
e) Sete.
4 -

Considerando-se o sublinhado no trecho “Quando

auxiliados por serviços de localização, no entanto, as

mesmas regiões permaneciam sem atividade.", assinalar

a alternativa que apresenta a classificação CORRETA:

a) Preposição.
b) Advérbio.
c) Conjunção.
d) Pronome.
e) Artigo.
5 -

Assinalar a alternativa que apresenta um sinônimo de “restrito” (no primeiro parágrafo) segundo seu sentido no texto:

a) Contrário.
b) Afastado.
c) Reforçado.
d) Limitado.
e) Desligado.
6 -

Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE: __________ você chegou atrasado na sexta? __________? __________ perdi o ônibus...

a) Por quê - Por quê - Por que
b) Por que - Por quê - Porque
c) Porque - Por que - Por que
d) Por quê - Porque - Porque
e) Por que - Por que - Porquê
7 -

Conforme as normas vigentes, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1) Encontro consonantal. (2) Dígrafo. (3) Encontro vocálico. (---) Drama. (---) Ameixa. (---) Chave.

a) 1 - 3 - 2.
b) 3 - 1 - 3.
c) 2 - 3 - 1.
d) 3 - 2 - 1.
e) 1 - 2 - 3.
8 -

Quanto à sílaba tônica, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: (1 ) Paroxítona. (2 ) Oxítona. (3 ) Proparoxítona. (---) Animal. (---) Transporte. (---) Além. (---) Vítima.

a) 1 - 3 - 2 - 1.
b) 3 - 2 - 1 - 2.
c) 2 - 1 - 2 - 3.
d) 3 - 2 - 3 - 1.
e) 2 - 1 - 3 - 3.
9 -

Assinalar a alternativa em que a divisão silábica está CORRETA:

a) En-jo-o.
b) Abs-o-lu-to.
c) Co-gni-ti-vo.
d) Via.
e) A-sso-ci-a-do.
10 -

Assinalar a alternativa em que as duas palavras estão CORRETAS quanto à ortografia:

a) Transmissão - rescizão.
b) Exceção - ceção.
c) Ecêntrico - distorssão.
d) Nasço - estroversão.
e) Miscigenação - estender.

« anterior 1 2 3 4 5 6 próxima »

Marcadores

Marcador Verde Favorita
Marcador Azul Dúvida
Marcador Amarelo Acompanhar
Marcador Vermelho Polêmica
Marcador Laranja  Adicionar

Meus Marcadores

Fechar
⇑ TOPO

 

 

 

Salvar Texto Selecionado


CONECTE-SE

Facebook
Twitter
E-mail

 

 

Copyright © Tecnolegis - 2010 - 2024 - Todos os direitos reservados.