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Informações da Prova Questões por Disciplina Prefeitura de Prata - PB (Prefeitura Municipal de Prata) - Psicólogo - CONPASS (Concursos Públicoes e Assessorias) - 2017

Língua Portuguesa
1 -

Assinale a alternativa cujo acento indicativo de crase foi empregado de forma incorreta:

a) Despedimo-nos às quatro da manhã.
b) Fiquei à distância de dez metros do local do acidente.
c) Assistimos àquela cena deprimente e não pudemos fazer nada para evitar.
d) Iremos à China em nossas férias.
e) Corri à casa para buscar o celular que havia esquecido.
2 -

A regência verbal está correta em todas as alternativas, exceto em:

a) Aqueles que desobedeceram os regulamentos devem ser punidos severamente.
b) Visou o animal e atirou sem piedade.
c) Roberval assiste em São Joaquim da Barra.
d) O garoto agradou seu cãozinho o dia todo.
e) Aspirava às melhores notas.
3 -

Assinale a alternativa cujo termo destacado não se classifica sintaticamente como “complemento nominal".

a)

Ele é perito em cirurgia.

b)

A resposta do patrão não os convenceu.

c)

Ele tem amor à mãe.

d)

Tenho necessidade de sua ajuda.

e)

A oposição votou favoravelmente ao governo.

4 -

Em qual dos períodos seguintes há uma oração subordinada adverbial que expressa ideia de concessão?

a) Embora estivesse chovendo, as crianças foram à praia.
b) “Todas as teorias físicas […] deveriam se prestar a uma descrição tão simples que até uma criança pudesse entender”.
c) Conforme determina a lei, todos os direitos são meus.
d) Se você baixar um pouco esse som, talvez consiga responder à pergunta.
e) Como os recursos de expressão eram minguados, tentavam remediar a deficiência falando alto.

Texto I

5 -

A palavra “engavetamento”, empregada no texto, nasceu da forma verbal ENGAVETAR. Como devemos denominar o processo de formação da palavra “ENGAVETAR”?

a) Derivação prefixal e sufixal
b) Composição por aglutinação
c) Composição por justaposição
d) Derivação parassintética
e) Derivação imprópria

Texto III

6 -

Das afirmações seguintes com relação ao poema:

I- Na 3ª estrofe, a palavra DIA foi empregada em sentido conotativo e tem os seguintes significados no contexto: alegria, prazer, esperança, vida.

II- A palavra “noite", utilizada nas duas primeiras estrofes, está empregada em sentido denotativo.

III- Nos trechos “É noite no meu amigo" e “Sinto que nós somos noite" do poema, percebemos o uso de NOITE em sentido denotativo.

a) Estão corretos os itens I e II.
b) Estão corretos os itens I e III.
c) Estão corretos os itens II e III.
d) Apenas o item I está correto.
e) Todos estão incorretos.

Texto IV

7 -

De acordo com o texto, uma das causas para o crescimento da expectativa de vida no Distrito Federal é:

a) A taxa de mortalidade infantil é crescente.
b) Houve aumento do número de casas com água tratada e encanada.
c) A situação econômica dos trabalhadores melhorou.
d) O Brasil tornou-se a 4ª economia mundial, no início do século XXI.
e) A produção agrícola aumentou, fazendo cair o preço dos alimentos.
8 -

A sequência dos números relativos aos últimos nove anos do século XX e dos primeiros nove anos do século XXI indica que o crescimento da expectativa de vida nesses períodos:

a) Foi igual nos dois períodos.
b) Foi maior no período do século XXI.
c) Foi de 48 décimos entre o último ano do século XX e o primeiro do ano do XXI.
d) Foi de 73,90 no ano da primeira eleição de Luís Inácio Lula da Silva.
e) Foi maior no século XX do que no XXI.
Psicologia
9 -

Leia atentamente:

Desde os primeiros dias do desenvolvimento da criança, suas atividades adquirem um significado próprio num sistema de comportamento social, e sendo dirigidas a objetivos definidos, são refratadas através do prisma do ambiente da criança. O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa através de outra pessoa. Essa estrutura humana complexa é o produto de um processo de desenvolvimento profundamente enraizado nas ligações entre história individual e história social. Analise as assertivas:

I. A importância das trocas entre os parceiros como momentos significativos no processo ensino-aprendizagem remete, à psicologia sócio-histórica.

II. É possível abordar a relação entre sujeito e objeto que se desenvolve na escola sem discutir seu papel enquanto promotora do conhecimento, tendo em vista seu lugar secundário.

III. De acordo com uma concepção sócio-histórica, a história de nossa vida caminha de forma a processarem todos uma história de vida integrada com outras muitas histórias que se cruzam naquele momento.

Assinale:

a) Se todas as assertivas estão corretas.
b) Se apenas as assertivas II e III estão corretas.
c) Se todas as assertivas estão incorretas.
d) Se apenas a assertiva III está correta.
e) Se apenas as assertivas I e III estão corretas.
10 -

Analise:

I. Winnicott sustentou os pré-requisitos da curiosidade intelectual em dois enigmas fundamentais que se colocam na infância: 1) de onde vêm as crianças; e, 2) porque o mundo se reparte em meninos e meninas - e ambas as perguntas estão determinadas pelo posicionamento desejante da criança em sua correlação com as figuras edípicas.

II. Sabe-se da importância da tolerância à frustração por parte da criança, diante das demandas educacionais parentais, como uma pré-condição para a fundação de um aparato organizador do pensamento e de suas funções cognitivas.

III. Sobre a importância que o Outro primordial tem na montagem psíquica do infans, pode-se acrescentar também que o lugar do filho no desejo dos pais é parcela essencial na constituição subjetiva.

Assinale:

a) Se apenas as assertivas I e II estão corretas.
b) Se apenas as assertivas II e III estão corretas.
c) Se todas as assertivas estão incorretas.
d) Se todas as assertivas estão corretas.
e) Se apenas a assertiva III está correta.

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