ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) - Exame Nacional do Ensino Médio - INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) - 2016
Texto I
Neil Tweedie levanta vários questionamentos sobre a utilização de diferentes recursos tecnológicos disponíveis hoje em dia. A partir desses questionamentos e dos argumentos do escritor norte-americano Nicholas Carr, o texto sugere que
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a) o ato de clicar em ícones e manusear aparelhos prejudica o comportamento.
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b) o mundo virtual pode ser nocivo aos jovens, por ser muito promíscuo.
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c) a internet contribui para o amadurecimento intelectual dos usuários.
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d) o uso intenso de recursos tecnológicos pode afetar nosso cérebro.
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e) as redes sociais virtuais ajudam a melhorar nossa forma de pensar.
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Texto II
Nesse fragmento, Beleza Li resume sua experiência de vida ao descrever a complexidade em
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a)
viver como imigrante em um país asiático. |
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b)
definir quem ela é no que concerne à etnia. |
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c)
compreender as culturas que a constituem. |
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d)
lidar com brincadeiras sobre sua aparência. |
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e)
lutar contra a discriminação nos Estados Unidos. |
Texto III
Produções literárias e cinematográficas estão, muitas vezes, articuladas. No caso do filme Hunger Games, a autora da resenha chama a atenção para a questão da violência, que é mais
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a)
detalhada do que a autora do livro gostaria que fosse. |
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b)
brutal do que os pais permitiriam para seus filhos. |
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c)
amena do que os adolescentes imaginavam. |
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d)
superficial do que o público poderia esperar. |
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e)
impactante do que a representada no livro. |
Texto IV
A sigla "AV", usada no texto, representa o alvo da critica sobre a elevação do custo de um(a)
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a)
enquete sobre profissões em baixa. |
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b)
referendo realizado pelo governo. |
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c)
tratamento médico inovador. |
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d)
software de última geração. |
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e)
novo sistema eleitoral. |
Texto V
No texto são abordadas as circunstâncias em que aconteceu a primeira maratona realizada na Cisjordânia (Palestina). Os envolvidos nessa maratona propuseram um lema e confeccionaram faixas nas quais reivindicavam a
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a) garantia de segurança em provas de atletismo e no cotidiano.
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b) melhoria das vias de acesso e das instalações esportivas.
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c) presença dos palestinos em competições internacionais.
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d) punição dos culpados por atos de terrorismo.
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e) liberdade de ir e vir e de praticar esportes.
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Texto VI
Essa charge tem a função de denunciar ironicamente o(a)
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a) rebeldia dos filhos em relação à alimentação.
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b) contaminação dos alimentos ingeridos pela sociedade.
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c) inadequação dos hábitos alimentares da sociedade atual.
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d) autoritarismo das mães na escolha da alimentação dos filhos.
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e) falta de habilidade da mulher moderna no preparo das refeições.
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Texto VII
A diversidade linguística é anualmente tratada no Dia dei Idioma Nativo, em Lima. No texto, o desafio apontado em relação a essa questão é
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a) delinear o quantitativo de línguas nativas remanescentes.
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b) despertar para a necessidade de proteger as línguas indígenas.
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c) incentivar a comemoração da sobrevivência das línguas nativas.
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d) fazer o levantamento estatístico dos falantes das línguas nativas.
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e) manter a sociedade atualizada sobre a realidade linguística peruana.
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Texto VIII
o titulo do texto traz uma expressão idiomática. Essa expressão, vinculada às informações do texto, reforça que o sucesso alcançado por Michael Acuna deve-se ao fato de ele ter
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a) estudado em uma instituição renomada.
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b) trabalhado em restaurantes internacionais.
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c) aberto seu primeiro empreendimento individual.
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d) voltado às raízes gastronômicas de seu pais de origem.
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e) convivido desde a infância no universo culinário da família.
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Texto IX
A charge apresenta uma interpretação dos efeitos da crise econômica espanhola e questiona o(a)
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a) decisão politica de salvar a moeda única europeia.
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b) congelamento dos salários dos funcionários.
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c) apatia da população em relação à politica.
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d) confiança dos cidadãos no sistema bancário.
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e) plano do governo para salvar instituições financeiras.
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Naquele tempo eu morava no Calango-Frito e não acreditava em feiticeiros.
E o contrassenso mais avultava, porque, já então, - e excluída quanta coisa-e-sousa de nós todos lá, e outras cismas corriqueiras tais: sal derramado; padre viajando com a gente no trem; não falar em raio: quando muito, e se o tempo está bom "faísca"· nem dizer lepra" só o "mal"· passo de entrada com o pé' esquerdo; ave do pescoço pelado; risada renga de suindara; cachorro, bode e galo, pretos; [...] - porque, já então, como ia dizendo, eu poderia confessar, num recenseio aproximado: doze tabus de não uso próprio; oito regrinhas ortodoxas preventivas; vinte péssimos presságios; dezesseis casos de batida obrigatória na madeira; dez outros exigindo a figa digital napolitana, mas da legítima, ocultando bem a cabeça do polegar; e cinco ou seis indicações de ritual mais complicado; total: setenta e dois - noves fora, nada.
ROSA, J. G. São Marcos. Sagarana. Rio de Janeiro: José Olympio, 1967 (adaptado)
João Guimarães Rosa, nesse fragmento de conto, resgata a cultura popular ao registrar
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a)
trechos de cantigas. |
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b)
rituais de mandingas. |
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c)
citações de preceitos. |
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d)
cerimônias religiosas. |
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e)
exemplos de superstições. |