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Informações da Prova Questões por Disciplina Prefeitura de Bagé - RS (Prefeitura Municipal de Bagé) - Professor - Educação Física - FUNDATEC (Fundação Universidade-Empresa de Tecnologia e Ciências) - 2020

Língua Portuguesa

Texto I

1 -

Considerando o exposto pelo texto, analise as assertivas a seguir.

  1. A autora confessa ter sido preconceituosa em relação às cotas antes de ser alvo de uma delas e ter tido dificuldade de aceitar seu novo estatuto.
  2. A autora deixa implícito que existe a possibilidade de que haja empresas que não sejam verdadeiramente inclusivas, sendo-o apenas de fachada.
  3. Segundo o texto, a diversidade advinda da inclusão é um problema que traz benefícios somente aos que se sentem segregados.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas I e II.
d) Apenas I e III.
e) Apenas II e III.
2 -

Assinale a alternativa que NÃO relaciona um tipo de privilégio que a autora tenha mencionado no texto.

a) Não sofrer preconceito racial.
b) Não sofrer discriminação de gênero.
c) Ter relações familiares estáveis.
d) Ter acesso à educação considerada de qualidade.
e) Ter tido acesso ao ensino superior.
3 -

Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 24, 27 e 32.

a) a – a – às
b) à – a – as
c) à – à – as
d) a – à – às
e) à – à – às
4 -

Considerando o emprego de recursos coesivos, analise as assertivas a seguir.

  1. Na linha 04, a palavra “depois” serve como mecanismo de coesão sequencial, ajudando a progressão das ideias do texto.
  2. Na linha 20, a expressão “esse amadurecimento” retoma a ideia desenvolvida no período anterior.
  3. Na linha 23, o pronome relativo “que” tem como referente a palavra “cotas”, na linha 22.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
5 -

Considerando a formação do período composto, assinale a alternativa que indica o número de orações que compõe o período a seguir: “A princípio, quando soube da Lei de Cotas, que obriga empresas com mais de 100 colaboradores a contratar profissionais com deficiência, me senti ofendida.” (l. 02-04)

a) 2.
b) 3.
c) 4.
d) 5.
e) 6.
6 -

Na linha 34, a expressão “para que” indica ____________ e poderia ser substituída por _______ desde que ___________ alterações no período.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

a) explicação – por que – se façam
b) explicação – por que – não se façam
c) explicação – para – se façam
d) finalidade – para – se façam
e) finalidade – para – não se façam
7 -

Assinale a alternativa na qual haja a ocorrência de um pronome demonstrativo.

a) “vantagens e benefícios que a diversidade traz” (l. 21).
b) “pessoas contra qualquer lei ou regras de cota” (l. 07).
c) “me senti ofendida”. (l. 04).
d) “o que faz com que a Lei de Cotas” (l. 21).
e) “tratar igual quando há tanta desigualdade.” (l. 25-26).
8 -

Considerando a palavra “transitórias” (l. 22), analise as assertivas a seguir:

  1. A palavra em destaque poderia ser substituída por “perenes” sem alteração do sentido original do texto.
  2. Trata-se de adjetivo uniforme, pois pode se referir tanto ao gênero masculino quanto ao feminino.
  3. A palavra em destaque é polissílaba e faz parte da família de palavras constituída por vocábulos como transitar, transitoriamente, etc.

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas I e II.
e) Apenas II e III.
9 -

Assinale a alternativa na qual haja a ocorrência de uma oração subordinada objetiva direta.

a) “que tive em minha vida” (l. 04-05).
b) “em que 38% dos brasileiros não chegam” (l. 09-10).
c) “que acreditou em mim” (l. 11).
d) “que não apostam na diversidade” (l. 30).
e) “que não brinquem de ser diversificadas” (l. 32).
10 -

Assinale a alternativa que indica corretamente a ideia expressa pela palavra “se” na linha 36.

a) Condição.
b) A si mesmo.
c) Causa.
d) Indeterminação.
e) Reciprocidade.

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