COREN-MT (Conselho Regional de Enfermagem de Mato Grosso) - Assistente Administrativo - UFMT (CEV - Coordenação de Concursos e Exames Vestibulares) - 2019
Texto I
Instrução: Leia atentamente a charge abaixo e responda à questão.
Sobre a charge, assinale a afirmativa INCORRETA.
|
a) A charge sugere um fato político nacional: jovens com menos de 18 anos podem votar.
|
|
b) A fala do homem e sua postura física sugerem que ele faz parte da área política.
|
|
c) O guri mostra em sua fala e sua expressão facial preocupação com a afirmação da professora.
|
|
d) As personagens revelam, pelas vestes, que pertencem à mesma classe social e têm as mesmas preocupações.
|
Em relação a aspectos linguísticos nas falas dos personagens, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A fala do guri pode ser reescrita corretamente da seguinte maneira: A professora disse que melhoramos em matemática, porém não em leitura.
( ) A segunda parte da fala do homem pode ser reescrita em registro formal da seguinte maneira: Para votar, você precisa conhecer somente os números.
( ) O pronome isso, na primeira parte da fala do homem, retoma a fala do guri.
( ) A fala do guri compõe-se de duas orações, uma principal e outra subordinada.
Assinale a sequência correta.
|
a) V, V, V, F
|
|
b) V, F, F, V
|
|
c) F, F, V, V
|
|
d) F, V, F, F
|
Leia atentamente as frases a seguir.
- Os eleitores estão curiosos para conhecer o resultado final das eleições.
- Tão logo o inverno chegue, estaremos preparados com bons agasalhos.
- As questões do concurso eram deveras difíceis, portanto poucos terão sucesso.
Assinale a alternativa que apresenta correta e respectivamente as relações de sentido estabelecidas pelos termos sublinhados.
|
a) causa, conclusão, adversidade
|
|
b) finalidade, tempo, conclusão
|
|
c) concessão, tempo, consequência
|
|
d) finalidade, oposição, consequência
|
Dentre as várias funções da vírgula, está a de marcar a omissão de uma palavra, a modo de “O meu pai era paulista/ Meu avô, pernambucano/O meu bisavô, mineiro/Meu tataravô, baiano (Chico Buarque).
Assinale a alternativa em que essa função da vírgula está presente.
|
a) A sua atitude, isto é, seu comportamento muito me agrada.
|
|
b) Esse artigo, eu o li recentemente.
|
|
c) Os jovens das grandes cidades preferem baladas e eu, cinema.
|
|
d) Minha senhora, seu pedido infelizmente não será atendido.
|
Quanto ao uso dos registros da linguagem, analise as assertivas.
- Whatsapp de adolescente a um amigo: Oi, cara. Vamos no cinema no domingo? Me responde logo.→ Linguagem coloquial adequada.
- E-mail de aluna do ensino médio a uma de suas professoras: Envio-lhe este e-mail para justificar minha falta ontem, que era dia de prova. Amanheci muito mal, com dores pelo corpo. Amanhã levarei atestado médico. Obrigada. → Linguagem culta adequada.
- Ligação telefônica de estudante universitário à secretaria de seu curso: Aí, cara, tô ligando pra saber se amanhã vai ter aula, se vão abrir o portão. → Linguagem coloquial adequada.
Está correto o que se afirma em
|
a) III, apenas.
|
|
b) I e II, apenas.
|
|
c) I, II e III.
|
|
d) II e III, apenas.
|
Sobre a charge, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O fato que foi base para a crítica dessa charge ocorreu recentemente em Minas Gerais e matou mais de uma centena de pessoas.
( ) Nomes de pessoas no primeiro quadro e características necessárias a uma empresa construtora no segundo formam os dois contrapontos da crítica da charge.
( ) A charge foi construída a partir do desaparecimento de pessoas antes e depois do rompimento da barragem de Brumadinho.
( ) Os nomes das pessoas – Antônio, Amanda, Renato, Fernanda – e o nome da barragem – Brumadinho – são as palavras que obrigatoriamente devem ser escritas com inicial maiúscula.
Assinale a sequência correta.
|
a) V, V, F, V
|
|
b) V, F, V, F
|
|
c) F, F, F, V
|
|
d) F, V, V, F
|
Texto II
Instrução: Leia atentamente o texto e responda à questão.
O texto pertence ao gênero discursivo crônica, pois é um texto
|
a) narrativo, trata de assunto da vida cotidiana, com linguagem simples marcada pela coloquialidade.
|
|
b) expositivo, trata de assuntos pessoais, com linguagem formal e destinado a revistas e jornais.
|
|
c) argumentativo, apresenta opiniões, críticas ou sugestões dos leitores aos editores da revista ou jornal.
|
|
d) dissertativo, em que o autor apresenta determinado tema, com linguagem culta, para informar o leitor.
|
Sobre a coesão no texto, analise as afirmativas.
- Em colocava-os sobre o balcão e Cada vez que os abrimos, o pronome oblíquo retoma o sentido do mesmo vocábulo: livros.
- A primeira frase do texto pode ser reescrita, sem prejuízo da coesão, da seguinte forma: Eu sonhava, quando era jovem, ter uma grande biblioteca.
- O trecho desse método de controle refere-se às frases anteriores que explicitam como o autor fazia para comprar livros.
- Em E fui assim pela vida, comprando os livros que podia., a omissão do pronome eu (elipse) não prejudica o sentido da frase.
Estão corretas as afirmativas
|
a) I e II, apenas.
|
|
b) I, II e III, apenas.
|
|
c) III e IV, apenas.
|
|
d) II, III e IV, apenas.
|
Assinale a alternativa em que a forma verbal nela apresentada NÃO se encontra no mesmo tempo das demais formas verbais.
|
a) sonhava
|
|
b) podia
|
|
c) cheguei
|
|
d) eram
|
Texto III
Instrução: Leia o poema a seguir e responda à questão.
Sobre o poema, assinale a afirmativa correta.
|
a) Para o eu lírico, infância é época de realidade trágica.
|
|
b) O poema ironiza os sentimentos do eu lírico a respeito da infância.
|
|
c) No poema, a linguagem empregada é em grande parte denotativa.
|
|
d) O eu lírico define infância usando ideias de sentido antônimo.
|