DPE - AM (Defensoria Pública do Estado do Amazonas) - Assistente Técnico - FCC (Fundação Carlos Chagas) - 2019
Texto I
No primeiro parágrafo defende-se a tese de que a leitura de textos literários, na escola,
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a) deve ser vista como o cumprimento de uma atividade aborrecida mas necessária
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b) acaba sendo uma prova de que muitos jovens só encontram sentido no que fazem sob coação.
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c) pode converter-se numa experiência prazerosa, ainda quando seja uma tarefa compulsória.
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d) redunda em alto grau de satisfação quando os alunos participam da escolha dos autores.
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e) revela-nos nosso destino, que é o de virmos a apreciar as coisas que os outros já apreciam.
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Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
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a) e lá se vai, se assim for (1º parágrafo) = é o que nos resta, ainda assim.
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b) Toda a questão está em (2º parágrafo) = O menor dos problemas consiste em.
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c) somos capazes de incorporar (2º parágrafo) = habilitamo-nos a exteriorizar.
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d) contando com não mais que (3º parágrafo) = dispondo-se a evitar o que.
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e) por conta de certos motivos (3º parágrafo) = em virtude de determinadas razões.
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Está clara e correta a redação deste livre comentário sobre o texto:
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a) O autor do texto não hesitou entre mostrar que sua participação como leitor de literatura não deixou de ser complascente.
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b) Ainda que hajam muitos leitores controversos à literatura, outros tantos sabem apreciar-lhe e interessar-se por ela.
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c) Os menos interessados em literatura podem, à certa altura, se deixar atraídos por ela, uma vez que se encontre motivos para tanto.
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d) Ainda que obrigados à leitura, na escola, é provável que encontremos nesse encargo um prazer tão verdadeiro como inesperado.
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e) Segundo o autor, as criaturas humanas podem discriminar entre obrigações um prazer cujo não se incutiria nas mesmas.
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Na forma sublinhada o verbo encontra-se na voz passiva e atende plenamente às normas de concordância em:
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a) Não se julgue maus leitores aqueles que têm dificuldades naturais na leitura de um texto.
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b) Encontram-se nessa biblioteca bons textos, para todos os gostos.
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c) Eles têm confiado no meu gosto, quando me pedem indicação de livros.
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d) Foi lido muito às pressas, e com má vontade, a maioria dos livros indicados.
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e) Não se sabem ao certo quantos alunos se disporão a ler esse livro.
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Está inteiramente adequada a pontuação da seguinte frase:
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a) Quem não se dispuser a ler, não leia, embora depois, possa se arrepender.
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b) Nem sempre, as tarefas obrigatórias deixam de ser, ainda assim prazerosas.
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c) Quando ela não nos dá prazer, por obrigatória, ficará da leitura, provavelmente, algum rancor.
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d) Ainda que você não goste, do início de um livro, insista, pois quem sabe assim, algo se revele.
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e) Embora ele relute, em ler romances, tem imaginação suficiente, para vir a gostar deles.
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Texto II
Atenção: Para responder à questão baseie-se no texto abaixo.
A propósito da tese de que “a tarefa da ciência é reduzir todos os mistérios a simples trivialidades” o autor do texto faz ver que:
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a)
Quando realmente se anunciarem as trivialidades, não haverá como contestar essa tese. |
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b)
Esclarecidos os mistérios pela competência da ciência, restará ainda o mistério maior. |
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c)
Nunca haverá o homem de reduzir qualquer mistério a uma simples trivialidade. |
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d)
O físico nuclear Niel Bohr está aqui se referindo apenas aos mistérios religiosos. |
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e)
As trivialidades do mundo não constituem mistérios que a ciência precise resolver. |
De acordo com a Constituição da República, para preservar, em locais restritos e determinados, a ordem pública ou paz social atingida por calamidades de grandes proporções na natureza, o
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a) Congresso Nacional, a pedido do governador do Estado atingido e ouvido o Ministério Público Federal, poderá decretar a intervenção federal.
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b) Presidente da República, ouvido o Conselho da República e o Conselho de Defesa Nacional, poderá decretar estado de defesa.
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c) Congresso Nacional poderá decretar, a pedido do Presidente da República e autorizado pelo Supremo Tribunal Federal, estado de sítio.
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d) Presidente da República, ouvido o Conselho de Defesa Nacional, poderá decretar estado de calamidade pública.
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e) Conselho de Proteção Nacional, por solicitação dos Prefeitos e Governadores das regiões atingidas, poderá decretar estado de emergência.
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A acumulação remunerada de cargos públicos é, por regra, proibida. A Constituição da República contudo, de maneira excepcional, permite expressamente, entre outras hipóteses, havendo compatibilidade de horários, a acumulação de
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a) um cargo de jornada parcial com outro de assessoria especial.
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b) dois cargos destinados a profissionais da segurança pública.
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c) um cargo de policial com outro de serventuário da Justiça.
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d) até três cargos de professor, desde que mantidos por entes federativos diversos.
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e) dois cargos privativos de profissionais da saúde, com profissões regulamentadas.
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Segundo disposição expressa da Constituição da República, a República Federativa do Brasil é formada
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a) pelas unidades federativas articuladas dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário e constitui-se em Estado Unitário Confederado.
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b) pela integração coordenada entre União, Estados e Municípios e constitui-se em Estado Democrático Descentralizado.
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c) pelo conjunto reunido de Distritos, Municípios, Estados e regiões e constitui-se em Estado Democrático Parlamentar.
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d) pela instituição permanente dos entes federais, municipais e estaduais e constitui-se em Estado Democrático Jurisdicional.
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e) pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal e constitui-se em Estado Democrático de Direito.
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