CRP 11ª (Conselho Regional de Psicologia 11ª Região CE) - Psicólogo - INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO (Instituto Pró-Município) - 2019
Texto I
Leia o texto para responder à questão.
Analise as informações sobre o texto, julgando-as certas (C) ou erradas (E):
( ) O autor afirma que ajudamos a construir a paz com diferentes atitudes do dia a dia;
( ) A finalidade do texto é apresentar ao leitor o conceito de guerra;
( ) Quanto ao gênero, pode-se dizer, pelas características, que é um artigo de opinião;
( ) O texto em questão é uma crônica policial.
A sequência correta de cima para baixo é:
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a) C, C, E, E;
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b) C, E, C, E;
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c) E, E, C, E;
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d) E, E, C, C.
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Na parte “O diretor procura os aproveitadores, aplica-lhes uma punição e explica por que estão sendo punidos: ele está construindo a paz.", o pronome sublinhado substitui, considerando o contexto:
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a) Um dos alunos;
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b) O diretor;
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c) Os líderes de toda religião;
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d) O professor de História.
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Texto II
Leia o texto para responder à questão.
Marque a opção em que a indicação da classificação da oração destacada está correta:
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a)
“Muitos homens sabem que a paz não se estabeleceu de uma vez por todas e para sempre." (oração subordinada substantiva subjetiva); |
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b)
“Ela se constrói quando aprendemos a história do mundo," (oração subordinada adjetiva); |
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c)
“Aparece um artigo no jornal propondo que se proíba a transmissão de jogo de futebol pela televisão." (oração subordinada objetiva indireta); |
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d)
“e publicam artigos para dizer que não estão de acordo” (oração subordinada substantiva objetiva direta). |
Observe a seguinte frase: “Ajudei a colega cansada no final do expediente." Agora, analise as informações acerca da organização da estrutura da frase:
I. A frase sob o ponto de vista estrutural, não apresenta nenhum problema;
II. Há ambiguidade na frase, pois não deixa claro quem está cansada;
III. Para reorganizar a frase de modo a informar que quem está cansada é a locutora, pode-se reescrever a frase assim “cansada, ajudei a colega no final do expediente";
IV. Para reorganizar a frase de modo que, quem esteja cansada é a colega, poderia ser reestruturada assim: “Ajudei a colega, que estava cansada, no final do expediente".
Estão corretas:
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a) Somente II, III e IV;
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b) Somente I e III;
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c) Somente II e IV;
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d) Todas as afirmativas.
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Foram alteradas as vírgulas de algumas frases de William Shakespeare. Assinale a opção que o uso da vírgula está de acordo com regras da Gramática Normativa.
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a) Nossas dúvidas são traidoras, e nos fazem perder o que com frequência, poderíamos ganhar por simples medo de arriscar;
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b) Lamentar uma dor passada, no presente, é criar outra dor e sofrer novamente;
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c) Lutar pelo amor é bom mas alcançá-lo sem luta, é melhor;
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d) A suspeita sempre persegue a consciência culpada, o ladrão, vê em cada sombra, um policial
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Assinale o item que está de acordo com a Gramática Normativa quanto à regência, concordância e o sinal indicativo de crase:
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a) Faremos uma visita à terra de nossos avós;
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b) Falta três minutos para começar à assistir o programa de TV favorito;
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c) A funcionária à quem entregou o documento estava meia perdida de suas atribuições;
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d) Eles ficaram frente à frente com o inimigo.
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Sobre a Correspondência Oficial é correto afirmar:
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a) Os princípios que regem a Redação Oficial são: impessoalidade, formalidade e concisão. O nível de linguagem é variável quanto aos interlocutores;
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b) O aviso e o ofício têm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos órgãos da Administração Pública entre si e, no caso do ofício, também com particulares;
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c) O vocativo a ser empregado em comunicações dirigidas aos Chefes de Poder é Senhor, seguido do cargo respectivo: “Senhor Presidente da República”;
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d) O correio eletrônico, como as demais correspondências oficiais, possui um formato fixo, com estrutura rígida.
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Texto III
Leia a tirinha para responder à questão:
É correto afirmar sobre o texto:
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a) O emprego do pronome pessoal do caso reto “ele” no segundo e quarto quadrinhos está correto sob o ponto de vista gramatical;
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b) O nível de linguagem predominante é a norma culta da língua;
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c) No segundo e quarto quadrinhos, para tornar gramaticalmente adequada a linguagem, poderia substituir o pronome pessoal reto “ele”, pelo pronome oblíquo, ficando “pegá-lo” e “torná-lo”;
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d) No terceiro quadrinho “se você não carregasse” o elemento coesivo “se” poderia ser substituído por “embora” sem alterar o sentido, pois ambas são conjunções adverbiais concessivas.
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Texto IV
Leia o texto para responder à questão:
Analise as informações do texto a respeito dos tempos verbais empregados, das classes gramaticais e das orações coordenadas, julgando-as (V) verdadeiras ou (F) falsas:
( ) “Supõe tu um campo de batalhas" o verbo está no imperativo afirmativo;
( ) “As batatas apenas chegam para alimentar uma das tribos, que assim adquire forças..." o termo destacado é pronome relativo;
( ) “mas, se as duas tribos dividirem em paz as batatas do campo, não chegam a nutrir-se suficientemente e morrem de inanição" No período transcrito, há apenas orações coordenadas;
( ) “Uma das tribos extermina a outra e recolhe os despojos" No período há uma oração coordenada sindética aditiva.
A sequência correta de cima para baixo é:
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a) V, F, F, V;
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b) V, V, F, F;
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c) F, F, V, V;
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d) V, V, F, V.
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Texto V
O poema de Oswald de Andrade servirá de base para a questão:
Sobre a colocação pronominal ocorrida no texto é correto afirmar:
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a) Em, “Dê-me um cigarro”, há um exemplo de próclise;
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b) Em, “Me dá um cigarro”, o uso da próclise está de acordo com a Gramática Normativa;
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c) Em, “Dê-me um cigarro” há o uso obrigatório da ênclise, na norma culta;
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d) O autor afirma com o poema que, na linguagem coloquial, em inícios de frases, o brasileiro costuma usar a ênclise.
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